Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Att väcka ett intresse, det är vår roll: Några pedagogers uppfattningar om naturvetenskap i förskolan och de nya naturvetenskapsmålen i reviderade Lpfö98 – en intervjustudie
University of Gävle, Faculty of Engineering and Sustainable Development.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att undersöka några förskollärares uppfattningar och åsikter om naturvetenskap i förskolan; hur definierar de naturvetenskap? Har fokuseringen på naturvetenskap i förskolan förändrats från att de medverkande förskollärarna gick ut sin lärarutbildning fram till i dag? Hur tänker de kring den reviderade läroplanen som börjar gälla från och med den 1 juli 2011, har de förutsättningarna för att kunna nå målen som gäller naturvetenskap?

För att nå dessa uppfattningar och åsikter har tolv kvalitativa intervjuer med tolv förskollärare utförts, deltagarna har dessutom fyllt i en enkät som tillsammans med intervjuerna har gett svar på ovanstående frågor.

Många av förskollärarna hade svårt att definiera begreppet naturvetenskap i förskolan, två uppfattningar som nämns är: att vara ute i naturen och att värna om miljön. Hälften av de medverkande förskollärarna anser att det är en större fokusering på naturvetenskap i dag än då de gick sin lärarutbildning. Elva av tolv förskollärare i undersökningen önskar mer fortbildning inför den reviderade läroplanen.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 29 p.
Keyword [sv]
Förskola, Förskollärares uppfattningar, Lpfö98, Naturvetenskap
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-8154OAI: oai:DiVA.org:hig-8154DiVA: diva2:380661
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-03-10 Created: 2010-12-21 Last updated: 2011-03-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(197 kB)507 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 197 kBChecksum SHA-512
c355ee69ea8e5bbc544c76d4c29be9e194d557635c1b47ee6ee2fb5eb4437267773f79d0ea67eebb47d1b5652ca8076ea61009e839f0233dea26eb551a5414f0
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Faculty of Engineering and Sustainable Development
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 507 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 614 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link