Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Läxor - ett måste i undervisningen?: Synen på läxor hos lärare och elever i årskurs 7-9
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Uppsatsen behandlar synen på läxor i dagens skola. Jag har undersökt om och varför vi har läxor i skolan. Varför vi har läxor är en fråga som ständigt är i hetluften. Min huvudfrågeställning är: Behövs läxorna för att eleverna ska kunna nå kunskapsmålen i skolan? Jag har utifrån detta berört frågor behandlar elevernas syn på läxor, om eleverna tycker att de får utökade kunskaper av läxorna och om de tycker att de bör ha läxor. Lärarna har fått frågor som behandlar deras syn på läxor, om de tycker att eleverna får utökade kunskaper av läxorna och om de tror att det är läxorna som avgör vilka kunskaper eleverna får. I litteraturen finns att läsa om forskares syn på läxor, både fördelar och nackdelar, och på vilket sätt dessa kan tänkas påverka eleverna. För att få svar på min frågeställning, har jag genomfört en enkätundersökning som elever i årskurs 7-9 har fått besvara. Jag har även genomfört intervjuer med elever och lärare, där jag har kommit fram till att synen på läxor är både positiv och negativ. Det visade sig att både lärare och elever kunde se att det finns fördelar såväl som nackdelar med att ha läxor.

Place, publisher, year, edition, pages
2010.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-6455OAI: oai:DiVA.org:lnu-6455DiVA, id: diva2:326420
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-06-23 Created: 2010-06-22 Last updated: 2010-06-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(216 kB)977 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 216 kBChecksum SHA-512
991a7d94a99739ae469d547cca7ac98e16fc4c63a079155a1a25dc68aeb3069a84e174b54686337d00b9810ac11582c63a309430ddd5450830cb86543f9963af
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Psychology and Sport Science

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 977 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 337 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf