Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Musik som ett språkutvecklande verktyg med barn i förskoleåldern: ”Skogen skulle vara väldigt tyst om bara den bästa fågeln sjöng” 
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesisAlternative title
Music as a language development tool with children in preschool age : “The forest would be very quiet if only the best bird sang” (English)
Abstract [sv]

Syftet med detta arbete är att studera vilken inverkan musiken kan ha på språkutveckling hos barn i förskoleåldern och att belysa fördelar med att använda sig av musik som en del av de vardagliga aktiviteterna och undervisningen. Vidare undersöks också pedagogers kunskap och trygghet i att använda sig av musik som språkutvecklande verktyg i förskolan och i förskoleklass. Metoden som användes var enkäter som delades ut till verksam personal på 2 skolor och 6 förskolor.

Resultatet visar att respondenterna i enlighet med studerad litteratur, framhöll att musik har en positiv inverkan på barns språkutveckling, samtidigt som de ser musiken som glädjeskapande uttrycksmedel. Musik används mer eller mindre på förskolor och i förskoleklasser. Däremot svarar fler respondenter att de inte tycker sig ha tillräckliga kunskaper i användandet av musik som språkutvecklande verktyg. De anser alltså att musiken är språkutvecklande men vet inte riktigt hur de ska använda musiken i språkutvecklande syfte. Pedagogernas bristande kunskaper tyder alltså på att utbildningen inte gett tillräckliga kunskaper för användande av musik i språkutvecklande syfte.

Place, publisher, year, edition, pages
2010.
Keywords [sv]
musik, språkutveckling
National Category
General Language Studies and Linguistics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-9815OAI: oai:DiVA.org:mdh-9815DiVA, id: diva2:324937
Presentation
, Eskilstuna (Swedish)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-06-17 Created: 2010-06-16 Last updated: 2018-01-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(724 kB)1304 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 724 kBChecksum SHA-512
c141fc84ae96aaa6b19cb76176b6d039830e42c235457d33aa8d8f74766ece4cb35ae64e897c2fb3c17624231e5bd839bf8a5726feb45b4513b751cbcf399061
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Hammarstedt, CarolineEricsson- Medin, Sandra
By organisation
School of Education, Culture and Communication
General Language Studies and Linguistics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1304 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 431 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf