Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rum för Lek: En studie om den fysiska miljöns betydelse i förskolan
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien är att belysa några förskolelärares tankar om och arbetet med att planera förskolans fysiska inomhusmiljö. Arbetet tar sin utgångspunkt i Läroplanen för förskolan 1998. Valet av ämnet bygger på att jag ville synliggöra vilken betydelse utformningen av inomhusmiljö har för lek och lärande i förskolan. Hur förskolelärarna utformar och planerar inomhusmiljö påverkar barnens möjligheter och val av lekar. Uppsatsen är en kvalitativ studie där fyra förskolelärare intervjuades. Jag fann i mitt resultat att den fysiska inomhusmiljön är i högsta grad reflekterad, har en stor betydelse för barnens lek samt ingår i pedagogernas vardagliga arbete.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , p. 51
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-6111OAI: oai:DiVA.org:lnu-6111DiVA, id: diva2:324018
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-06-18 Created: 2010-06-14 Last updated: 2010-06-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(270 kB)533 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 270 kBChecksum SHA-512
673f52f76a33d9eaab3ec14bf049f7ef359cdb63bac0b8b1efb7ca3b7cdc484e3d8195ca3a144e8e50bf3b2d66631c0e525f6e792d11a370079e49f37039dff5
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Kadic, Mersiha
By organisation
School of Education, Psychology and Sport Science
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 533 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 194 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf