Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Synskadade barn i förskolan
Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
2004 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Detta arbete handlar om synskadade barn i förskolan. Syftet med arbetet är att undersöka vilken kunskap en grupp pedagoger har samt vilka kunskaper de saknar om synskadade barn. Vi vill även undersöka vilka möjligheter och problem synskadade barn har i förskolan. Avsikten är at undersöka vilka möjligheter och problem synskadade barn har i förskolan. Vår undersökning är genomförd som observation på två förskolor och i en förskoleklass. Dessutom har vi intervjuat barnen och deras pedagoger. Resultatet av vår undersökning visade att två av de tre pedagogerna genomgått utbildning angående synskadade barn, men att utbildningen inte genomfördes förrän de synskadade barnen redan tillbringat en tid i barngruppen. Våra observationer och intervjuer med barnen visade att pojkarna var så olika att det var svårt att jämföra dem med varandra.

Place, publisher, year, edition, pages
2004.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-3201Local ID: oai:eprints.bibl.hkr.se.oai2:282OAI: oai:DiVA.org:hkr-3201DiVA, id: diva2:229644
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2004-12-01 Created: 2004-12-01 Last updated: 2005-03-01

Open Access in DiVA

fulltext(111 kB)3448 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 111 kBChecksum SHA-512
d7aed655bba84103b1c21411fc915e5da2e1f261cf29349cff54ee5bbd870bcdf57f8aa14c058ecfe8836e48f0da598cd7cba67cc3d47b41514a9e913054d83d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Teacher Education
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3448 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 191 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf