This study examines the impact of the pandemic on municipal managers, focusing on how it contributed to altered working conditions and leadership practices that affected the work environment. The primary aim of this thesis was to enhance the understanding of how the Covid-19 pandemic changed the conditions for exercising leadership in municipal operations and how this affected the leaders' organizational and social work environments. The objective was to illustrate how the pandemic influenced various leadership roles by closely investigating the collective experiences of leaders during and after the pandemic.

The investigation is based on a qualitative study involving several representative participants holding leadership positions within the public sector, spanning various administrative departments. To ensure valid data, semi-structured interviews were deemed an advantageous approach for this study. The findings, grounded in six themes derived from AFS 2015:4 §4, were subsequently analyzed using the Job Demand-Resource Model. 

The results demonstrate that the pandemic introduced significant challenges and transformations in leadership, with many respondents reporting increased stress levels, uncertainty, and substantial changes. Simultaneously, the study revealed that the pandemic profoundly altered work situations for leaders post-pandemic and contributed to innovation and a more digitalized way of working. The conclusion highlights that leading personnel remotely is more challenging and underscores the necessity for leaders to be provided with adequate resources to manage sustainable change during complex societal transitions.

Keywords: Organizational and social workenviroment, leadership in change, job demand - resources JD-R model

Följande studie undersöker pandemins påverkan på kommunala chefer, hur detta bidrar till förändrade arbetsförhållanden samt förändrat ledarskap som påverkar arbetsmiljön. Huvudsyftet i denna uppsats var att öka uppfattningen om Covid-19 pandemins förändring av villkoren att realisera ledarskap inom kommunala verksamheter samt hur detta påverkat ledarnas organisatoriska och sociala arbetsmiljö.Undersökningens syfte var att försöka illustrera hur pandemin påverkat olika ledande befattningar genom att noggrant undersöka ledares sammantagna upplevelser hur det var under samt efter pandemin. Undersökningen baseras på en kvalitativ studie som omfattar ett flertal representativa deltagare som arbetade med ledande befattningar inom offentlig sektor, avgränsat inom varierande förvaltningar. För att kunna påvisa valida data, ansåg vi att semistrukturerade intervjuer var ett fördelaktigt tillvägagångssätt i vederbörande studie.Resultatet som grundar sig i sex olika teman från AFS 2015:4 §4 gick senare att analyseras med Job, demand- resource model som visar att pandemin bidrog till utmaningar där flertalet av respondenterna upplevde ett ökat stresspåslag, ovisshet och stora förändringar. Parallellt visade studien att pandemin förändrade arbetssituationen mycket för ledare efter pandemin samt bidrog till innovation och ett ökat digitaliserat arbetssätt. Slutsatsen är att det är svårare att leda personalgrupper på distans och nödvändigt att ledare tilldelas adekvata resurser för att driva en hållbar förändring genom komplexa samhällsförändringar.