Syftet med studien var att undersöka vuxna patienters upplevelser av bemötandet och omhändertagandet inom traumavård. Metoden som valts att användas var en litteraturöversikt med systematisk ansats. Datainsamlingen gjordes genom två olika databaser, Cinahl och PubMed. Totalt inkluderades 15 artiklar med kvalitativ ansats som svarade mot syftet och inklusionskriterier. De 15 artiklar som inkluderades kvalitetsgranskades enligt GRADE-systemet och hade etiskt godkännande eller ett godkänt etiskt resonemang. Resultatet som framkom var fyra huvudkategorierna:Kommunikation, Kunskap, Resurser och Upplevelse varav alla huvudkategorier hade tre underkategorier var. Slutsatsen på uppsatsen var att vissa patienter behöver mer information om vad som händer och andra mindre. Detta var beroende på deras erfarenhet sedan tidigare. Det var även påfrestande med ny personal som arbetade och som frågade samma frågor emellanåt så att patienterna önskade ett enat arbetssätt. En större förståelse för vårdprocessen upplevdes vara till en fördel för patienterna och även en standardiserad utskrivning som kan leda till ökad förståelse. Ett standardiserat arbetssätt vid traumaomhändertagande och mer utbildning och övning ses även som en fördel för patienterna. 

The aim of this study was to investigate adult patients´experience of the treatment and care in trauma care. The method chosen to be used was a literature review with a systematic approach. The data collection was done through two different databases, Cinahl and PubMed. A total of 15 articles with a qualitative approach that met the purpose and inclusion criteria were included. The 15 articles that were included were quality reviewed according to the GRADE-system and had ethical approval or ethical approved reasoning. The results that emerged were four main categories: Communication, Knowledge, Resources and Experience, of which all main categories had three subcategories each.The conclusion of this rapport was that some patients need more information about what is happening and others less. This was due to their previous experience. It was also stressful with new staff who asked the same questions from time to time so that the patients wanted a unified way of working. A greater understanding of the care process was felt to be of benefit to the patients and also a standardized discharge which could lead to increased understanding. A standardized way of working in trauma care and more training and practice is also seen as an advantage for patients.