Validitet, reliabilitet och användarvänlighet av den svenska översättningen av Glasgow Depression Scale for people with a Learning Disability (GDS-LD): En skattningsskala om depressiva symtom för personer med intellektuell funktionsnedsättning
2025 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Bakgrund och syfte: En självskattningsskala anpassad för personer med lindrig intellektuell funktionsnedsättning (IF) är nödvändig för att dessa individer själva ska kunna rapportera depressiva symtom på ett tillförlitligt sätt. En efterforskning av författarna visade att någon sådan skala inte finns i Sverige. Denna uppsats syftar till att ta fram en svensk översättning av skattningsskalan Glasgow Depression Scale for people with a Learning Disability (GDS-LD) och validera den i en svensk kontext.Metod: Deltagarna bestod av personer med lindrig IF. Översättningen undersöktes med avseende på initial godtagbarhet i en fokusgrupp (n = 4). Diskriminativ validitet undersöktes i en fall-kontrollgruppsdesign (n = 26) och kriterievaliditet genom jämförelse med klinisk bedömning. Dessutom undersöktes intern konsistens, reliabilitet och användarvänlighet.Resultat: Resultaten visade på god intern konsistens (α = .90), skillnad mellan grupperna (U = 12.50, p < .001) där fallgruppen (M = 19.27) rapporterade högre poäng än kontrollgruppen (M = 6.89), samvariation mellan GDS-LD och klinisk bedömning (U = 6.50, p = .015) och god reliabilitet (r = .93). Användarvänligheten bedömdes av kliniker som god.Slutsats: Den svenska översättningen av GDS-LD förefaller mäta samma underliggande konstrukt, fånga upp depressiva symtom och mäta graden av symtom i målgruppen samt mäta symtomen stabilt över tid. Översättningen av skattningsskalan bedömdes vara användarvänlig och fylla ett inom vården uppmärksammat behov.
Place, publisher, year, edition, pages
2025. , p. 58
Keywords [sv]
Intellektuell funktionsnedsättning, IF, depression, självskattningsskala, Glasgow Depression Scale for people with a Learning Disability, GDS-LD
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-119817OAI: oai:DiVA.org:oru-119817DiVA, id: diva2:1943587
Subject / course
Psykologi, (psykologprogrammet)
Supervisors
Examiners
2025-03-142025-03-112025-03-14Bibliographically approved