Digitala Vetenskapliga Arkivet

Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
På blodigt allvar: Sambandet mellan kunskap och attityder kring menstruation
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2025 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Människors uppfattning om menstruation kan påverkas av deras kunskap om det (Eyring et al., 2023). Denna kunskap fås ofta genom sociala relationer och skolan. Större tillgång till kunskap om menstruation kan motverka missinformation och negativa attityder. Syftet med denna studie var att undersöka sambandet mellan kunskap och attityder gentemot menstruation med avseende på ålder, kön och typ av utbildning. Frågeställningen var följande: hur ser sambandet ut mellan kunskap om menstruation och attityder gentemot menstruation? En enkätundersökning genomfördes med 142 studenter på ett mellanstort universitet i Sverige. Enkäten bestod utav tre delar: en kunskapsdel, en attityddel och en del som behandlade bakgrundsfrågor. Resultatet visade att kunskap, kön och utbildning hade ett signifikant samband med deltagarnas attityder. Vår slutsats var att framför allt kunskap hade ett starkt samband med attityder vilket får stöd av tidigare forskning. Det är därför viktigt att fokusera på att öka kunskapen om menstruation för att motverka negativa attityder och stigmatisering.

Place, publisher, year, edition, pages
2025. , p. 25
Keywords [en]
menstruation, prejudice, knowledge, stigmatization, sexual education
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-70043OAI: oai:DiVA.org:mdh-70043DiVA, id: diva2:1935019
Subject / course
Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2025-02-11 Created: 2025-02-05 Last updated: 2025-02-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(323 kB)68 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 323 kBChecksum SHA-512
6fc4b8c74c6307f2b2c33bd32090799a94b6b26920f743ee584db0dc2d705f914ddee821105abf9bb72ead1a7704a86ebc4d7a1c0898bd9245943351adf0e0c2
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(129 kB)40 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 129 kBChecksum SHA-512
edae60985067058ba7f77f1edbcb5b619e0f02547fc46348dcb6491e1f4f473773d28537da7ef3d9f8b8b57f4bc151d9a90ec177bdebf4d593ca5d024e23d1f8
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Nyberg, ElsaJohansson, Jennifer
By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 108 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 306 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf