Uppsatsen undersöker hur Lenin och Stalin, två av de mest inflytelserika ledarna i Sovjetunionens historia, framställs i tre olika historieböcker från 1964, 1966 och 1973. Samt hur dessa framställningar har förändrats över tid. Syftet är att belysa hur synen av dessa ledare har förändrats och hur detta speglar förändringar i de pedagogiska idéer som fanns under delar av 1900-talet.