Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Bland spontansång och höga ljud: En kvalitativ studie om musikarbete i förskolan
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2019 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I denna studie behandlas musikarbetet i förskolan, med utgångspunkt i läroplanens formuleringar om estetiska uttrycksformer och barnens rätt att utforska musik i förskolans utbildning. Syftet är att öka kunskapen om hur förutsättningarna för arbetet med musik i förskolan ser ut och i vilket syfte det görs. Frågeställningarna inkluderar vilka sätt förskollärare arbetar med musik, vilka eventuella möjligheter och svårigheter de ser med detta, samt hur de upplever att barns lärande och utveckling påverkas av att musikarbetet har varit i fokus. Det sociokulturella perspektivet har legat till grund för förståelsen av på vilka sätt musiken används i förskolan. För att ta del av informanters tankar och erfarenheter gällande musik har kvalitativa intervjuer använts för datainsamling. Resultatet visar att musik används i förskolans utbildning på olika sätt och av olika anledningar, exempelvis för att skapa en trevlig gemenskap eller för att via estetiska lärprocesser öka barnens lärande inom exempelvis matematik eller språk. Resultatet visar även på svårigheter inom musikarbetet, exempelvis att risken för höga ljudnivåer gör att pedagogerna ofta väljer att inte arbeta varierande med musik i förskolan.

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Keywords [sv]
musik, estetiska lärprocesser
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-167783OAI: oai:DiVA.org:umu-167783DiVA, id: diva2:1391016
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Förskollärarprogrammet
Available from: 2020-02-03 Created: 2020-02-03 Last updated: 2020-02-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search in DiVA

By author/editor
Marklund, Ronja
By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf