Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Undervisningsanpassningar för högpresterande elever samt särskilt begåvade elever som är högpresterande: Med fokus på matematik i grundskolan
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna systematiska litteraturstudie har sin utgångspunkt i läraranpassningar för högpresterande elever samt elever med särskild begåvning som är högpresterande i matematik. Studien syftar till att undersöka vad forskning visar om hur lärare kan anpassa undervisningen för högpresterande elever samt elever med särskild begåvning som är högpresterande, i matematikundervisning med fokus på grundskolan. Frågeställningen är “Hur kan lärare anpassa undervisningen för elever som är högpresterande samt elever med särskild begåvning som är högpresterande, i matematikundervisning med fokus på grundskolan?” Studien är grundad på tolv vetenskapliga referensgranskade artiklar som inte är äldre än tio år gamla. Analysmetoden som tillämpats har varit innehållsanalys för att vetenskapligt sammanfatta artiklarna. Teorierna som observerats bland de inhämtade artiklarna har främst varit sociokulturell teori men även kognitivistiskt perspektiv har funnits. De centrala åtgärder som uppkommit har delats upp i tre kategorier; individuella åtgärder, åtgärder baserade på arbetsform och lärarens kompetens. Slutsatsen har genomsyrats av en huvudfaktor, lärares ämnes- och didaktiska kunskaper. Lärare måste även ha kunskaper om högpresterande elever och särskild begåvade elever som är högpresterande för att förstå elevernas perspektiv. Därefter är de direkta åtgärderna individuellt eller med fokus på arbetsformen i undervisningen. En faktor som påverkar båda dessa åtgärder är det sociala samspelet i klassen. Hur klassen är utformad påverkar vilka åtgärder som lämpar sig bäst i ett specifikt klassrum. Av denna anledning går det inte att generalisera en lösning för alla sammanhang. Studien påvisar även att mer forskning inom fältet krävs, med betoning på att skilja på högpresterande elever och elever med särskild begåvning som är högpresterande.

Place, publisher, year, edition, pages
2020.
Keywords [sv]
Elever med särskild begåvning som är högpresterande, högpresterande elever, individanpassning, lärarkompetens, matematik, grundskola
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-91752OAI: oai:DiVA.org:lnu-91752DiVA, id: diva2:1390848
Subject / course
Mathematics
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-02-03 Created: 2020-02-03 Last updated: 2020-02-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(437 kB)8 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 437 kBChecksum SHA-512
9822659a86b2b89e5d95890aa07570f07665efaa1a8b093dc0eac731ea6faa52c610f90e3381a3257cce300994b0b8e15ac95bb275508bf33b73c077b2ce67db
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Blixt, EllenBarucija, Ismar
By organisation
Department of Mathematics
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 8 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 25 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf