Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Stålmannen eller Jesus?: Att vara rektor på folkhögskola
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den här studien fokuserar på pedagogiskt ledarskap inom folkbildningen och handlar om att arbeta som rektor på folkhögskola. Studien har genomförts genom kvalitativa semistrukturerade intervjuer med åtta rektorer och det empiriska materialet har därefter analyserats med inspiration av en fenomenografisk metodansats, där analysresultaten har genererat fyra kategorier: Strategen, Kommunikatören, Administratören och Demokraten. 

Rektorerna beskriver sitt ledarskap, sina utmaningar samt vilket ledarskap de tycker passar på en folkhögskola. Studien visar att kopplingen till folkbildningens fyra syften är central. Likaså har demokratibegreppet en stor betydelse för rektorernas syn på ledarskapet inom folkhögskolan

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 62
Keywords [sv]
rektor, folkhögskola, folkbildning, ledare, ledarskap, pedagogiskt ledarskap, kommunikativt ledarskap, folkbildningens särart, demokrati och folkbildning
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-177961OAI: oai:DiVA.org:su-177961DiVA, id: diva2:1385490
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-01-24 Created: 2020-01-14 Last updated: 2020-01-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1489 kB)5 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1489 kBChecksum SHA-512
b624258c8ca7841f0f11a0cb78e7098b05da73a0be52d4f25d1a6e49d4903d9ab7df6c98b566de9fc047efb9278be11ae0fcd6b04f6daebbb424d31b0bb1d3f2
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 5 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 27 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf