Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskollärarnas berättelser kring deras arbetssätt med digitala verktyg: Utifrån lärandeappen Polyglutt- förskola
Kristianstad University, Faculty of Education.
Kristianstad University, Faculty of Education.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The story of preschool teachers way to work with digital tools : Based on the learning app Polyglutt- preschool (English)
Abstract [sv]

Detta examensarbete syftar till att undersöka förskollärarnas arbetssätt kring digitala verktyg i förskolans verksamhet i syfte att främja barns språkutveckling. Undersökningen använder sig av en kvalitativ metod som motsvarar småskalig forskning. Datainsamlingen har genomförts med hjälp av semistrukturerade intervjuer där sammanlagt sex förskollärare intervjuats enskilt på tre olika förskolor, kring pedagogernas arbetssätt med lärandeappen Polyglutt. I resultatet redovisas pedagogernas olika arbetssätt när det handlar om barns språkutveckling utifrån både planerade och spontana aktiviteter. Resultatet tyder på att de pedagoger som fokuserar på att arbeta utifrån planerade lärandesammanhang, skapar mer variationsinriktade aktiviteter i verksamheten tillskillnad från pedagogerna som använder Polyglutt spontat. Vidare framgår det att utformning av lärmiljön anses ha en stor betydelse vid aktiviteter där både val av rum, material och kommunikation under och efter lärandesammanhang är avgörande faktorer för barns lärande.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 45
Keywords [sv]
Språkutveckling, Digitala verktyg, Lärplatta, Pedagog, Lärmiljö, Material
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-20202OAI: oai:DiVA.org:hkr-20202DiVA, id: diva2:1381005
Subject / course
Education
Educational program
Förskollärarutbildning
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-12-20 Created: 2019-12-19 Last updated: 2019-12-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Förskollärarnas berättelser kring deras arbetssätt med digitala verktyg - Utifrån lärandeappen Polyglutt-förskola(542 kB)41 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 542 kBChecksum SHA-512
873bc53e8d2a84b03316d808aba73959813e4afd29d32902db9110b5b9810e13e934a2550a1389222671c1c00b38696f7aef1e3064972b7a8f841c162aeeb5b9
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Markić, MateaMilošević, Jelena
By organisation
Faculty of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 41 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 145 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf