Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
DIGITAL PLATTFORM  : Digitalisering och datahanteringen  
Halmstad University, School of Information Technology.
Halmstad University, School of Information Technology.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I denna rapporten har det framgått att många skolor, speciellt SFI (Svenska för invandrare) har elevernas information på papper. De har hänt att papper har försvunnit eller lämnats ut till icke anhöriga, vilket givit upphov till lång väntetid att få börja kursen svenska för invandrare (SFI) samt att vissa inte känner sig säkra då de finns en oro för hur personlig information hanteras. Länsstyrelsen tillsammans med kommunen i Halmstad har bestämt sig för att ändra på detta vilket är orsaken till detta projektet. Vårt syfte med projektet har varit att designa en webbplats och en databas så eleverna kan registrera sig och på så vis få tillgång till information. Rapporten innehåller även en undersökning hurvida ett system kommer underlätta och förbättra för skolorna med hjälp av informationshantering. Litteratursökningen innefattar även andra liknande system som gjort framgång. Utöver detta undersöktes även hur detta systemet kommer att påverka hållbarheten. Eftersom pappersförbrukningen påverkar den sociala och ekonomiska hållbarheten fanns en möjlighet till att vårt webbsystem kan förbättra sociala och ekonomiska hållbarheten genom att minska produktionen av papper. I denna jämförelsekalkyl av koldioxidutsläpp för pappersförbrukningen respektive ett webbsystem kommer släppa ut. Undersökningen har studerat två olika utvecklingsmiljöer och två databas program som ligger till grund för varför vi valde att arbeta just med Visual Studio och SQL och istället för att använda Node js och MongoDB.

Abstract [en]

This report shows that many schools, especially SFI (Swedish for immigrants) have students' information on paper. It have happened that papers have disappeared or been handed over to non-relatives, which has given rise to a long waiting period to start the Swedish course for immigrants (SFI) and that some do not feel secure when there is a concern about how personal information is handled. The County government together with the commune of Halmstad has decided to change this, which is the reason for this project. Our aim with the project has been to design a website and a database so that students can register and thus gain access to information. The report also examines whether a system will facilitate and improve for schools with the help of information management. The literature search also includes other similar systems that have made success. In addition, it was also investigated how this system will affect durability. Because paper consumption affects social and economic sustainability, there was a possibility that our web system could improve social and economic sustainability by reducing the production of paper. In this comparison calculation of carbon dioxide emissions for paper consumption and a web system will be released. The study has studied two different development environments and two database programs that form the basis for why we chose to work with Visual Studio and SQL instead of using Node js and MongoDB.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 62
Keywords [sv]
Digital plattform
National Category
Engineering and Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-40714OAI: oai:DiVA.org:hh-40714DiVA, id: diva2:1361260
External cooperation
Länsstyrelsen i Hallands län
Subject / course
Computer science and engineering
Educational program
Computer Science and Engineering, 300 credits
Presentation
2019-05-23, Halmstad, 13:15 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-10-15 Created: 2019-10-15 Last updated: 2019-10-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2587 kB)12 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 2587 kBChecksum SHA-512
10dd3030007e39d9fafa84663e37381d6471c87b43c701558679ea54c5b863d7365a0634765c6ba9db30b34b3d1e57a0fdbdf6d30bd697b0438a9d91fedb9c13
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Almofty, AhmadAbusamra, Oday
By organisation
School of Information Technology
Engineering and Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 12 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 81 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf