Beteendevetare på arbetsmarknaden: - En studie om den upplevda relationen mellan arbete och kompetenser
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Arbetet är en intervjustudie med kompletterande dokumentstudie som syftar på att utforska och belysa beteendevetares kompetenser och upplevelse av arbetsmarknaden. Examinerade beteendevetare från Mittuniversitetet Sundsvall/Härnösand, som innehar anställning, intervjuas för att skapa en bild av deras upplevelser av utbildning, kompetenser och arbetsmarknaden. Dokumentstudie av lärosätets utbildningsplaner och urval av relevanta kursplaner sker för att skapa komparativa data, samt för att utforska lärosätets kommunikation gällande programmet.Resultatet visar att de examinerade studenterna upplever en växande efterfrågan av beteendevetare på arbetsmarknaden. Vidare beskriver de examinerade studenterna en rad komplexa kompetenser som de upplever att de erhållit från utbildningen. Som avslutande belysningspunkt ifrågasätts det om det finns någon reell separation mellan att uppleva sig som bildad eller anställningsbar. I fallet beteendevetare som erhållit examen från Mittuniversitet finns det ingen upplevd skillnad mellan att vara bildad eller anställningsbar, då de tillfrågade individerna upplever sig själva som bildade och anställningsbara.
Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 28
Keywords [sv]
anställningsbar, arbetsmarknad, bildning, examinering, kompetenser, kunskaper, socialisation, upplevelser av anställning, upplevelser av utbildning, utbildning, validering.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-37425OAI: oai:DiVA.org:miun-37425DiVA, id: diva2:1356322
Subject / course
Education PE1
Educational program
Beteendevetenskapligt program SBEVG 180 hp
Supervisors
Examiners
Note
Godkännande datum: 2019-06-05
2019-10-012019-10-012019-10-09Bibliographically approved