Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Alla elever har ju rätt att få det stöd dom behöver": En kvalitativ intervjustudie om tidiga stödinsatser i grundskolan
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Med hjälp av semistrukturerade intervjuer har vi undersökt hur olika professioner som rektor, speciallärare och lärare arbetar för att stödja elevernas tidiga läs- och skrivutveckling och vad det är som krävs för att en elev ska få extra stöd. Studiens resultat visar att genom nationella kartläggningar och bedömningsstöd kan lärarna identifiera vilka elever som är i behov av extra stöd. Undervisningen och material anpassas då efter elevernas behov. De olika professionerna är eniga om att det inte krävs någon diagnos för att få extra stöd utan det ska vara utifrån behov, men vissa lärare menar att det är lättare att få resurser om en diagnos finns.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 33
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Behovsanpassning, lärarkompetens, extra stöd, förebyggande arbete, inkludering, samverkan, tidig läs- och skrivutveckling.
National Category
Languages and Literature
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-44956OAI: oai:DiVA.org:mdh-44956DiVA, id: diva2:1340529
Subject / course
Swedish
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-08-06 Created: 2019-08-05 Last updated: 2019-08-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(456 kB)8 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 456 kBChecksum SHA-512
d40b30cf3c6f98713529a058dfb6078b2d9abf9933ce7d43b808b1e4376dc1d1408d50aef220750b8938006ef08ad97ab07a76facb55b4ba73d1bfac829e5370
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Languages and Literature

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 8 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 30 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf