Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Speak now or forever hold your peace: En kvantitativ och kvalitativ studie av muntlig kommunikation i engelska i årskurs 4–6
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie syftar till att undersöka hur några lärare i årskurs 4–6 i Mälardalsregionen kan möjliggöra att elever utvecklar sin muntliga kommunikationsförmåga i engelska. Med hjälp av observationer och samtalsanalyser har vi undersökt hur och i vilken omfattning lärare använder sig av metoder som gynnar elevers muntliga kommunikationsförmåga. Detta har genererat data av både kvantitativ och kvalitativ karaktär. Resultatet visar att lärarna i denna studie i relativt hög grad använder sig av positiv respons och låter eleverna få ganska stort talutrymme. Dock visar resultatet att förekomsten av IRE-mönster, som av forskning ses som negativt, är relativt hög. Vår förhoppning med studien är att inspirera lärarstudenter och befintliga lärare att utveckla den muntliga kommunikationsundervisningen i engelska.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 35
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [en]
EFL, communicative language teaching, teaching methods
Keywords [sv]
muntlig kommunikation, engelskundervisning, 4–6
National Category
Specific Languages
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-44923OAI: oai:DiVA.org:mdh-44923DiVA, id: diva2:1338387
Subject / course
English
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-07-23 Created: 2019-07-22 Last updated: 2019-07-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(445 kB)8 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 445 kBChecksum SHA-512
7eb8bac0ace0b91d4aee45e963ac2ad082c9891beb47dee39e7e6cb7226b4e91b4267ff7cf8ee08df50ab948db4318d8794549ba96fb815e957375975d1e722c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Specific Languages

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 8 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 59 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf