Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den fysiska miljöns betydelse för personer med perceptionsstörningar: Verksamhetsnära pedagogers uppfattningar inom LSS-verksamheter
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Educational Studies (from 2013).
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The importance of the physical environment for people with perception disorders : House pedagogues´perceptions (English)
Abstract [en]

The purpose with the present study is to examine house pedagogues’ perceptions of how physical factors in the common areas of group homes affect people with perception disorders. The questions that the study further answers is whether adaptations in the physical environment have been implemented or need to be carried out based on the individual's needs, and whether the persons living in the group home have been involved in the design of the physical environment in the common areas. The people who is living in the group home have disabilities in the autism spectrum and intellectual disability of varying degrees.  In order to answer these questions, I have conducted a survey with complementary interviews. The house pedagogues who participated in the study all work in group homes, which are governed by decisions under LSS, The Act on Support and Services for Disabled People.   I have analyzed the result with the theoretical starting point KASAM, which is based on Antonovsky's concept of context. Antonovsky believes that the existence is comprehensible, manageable and meaningful when internal and external stimuli come in an orderly, structured and cohesive manner.   The result of the study shows that the perceptions of house pedagogues are that difficulties in dealing with different forms of sensory experiences in the common areas of the group homes affect the people who is living there. The result also shows that adjustments have been made and that further adjustments would have to be made within the activities to meet the needs of people for the environment, and that in some of the activities, individuals have had the opportunity to influence the design of the physical environment in there living environment.   This study can contribute to increased knowledge, through house pedagogues’ perceptions, about difficulties within different forms of sensory experiences for people with perception disturbances and in what areas there is a need for adaptation.

Abstract [sv]

Syftet med föreliggande studie är att undersöka verksamhetsnära pedagogers uppfattningar om hur fysiska faktorer i de gemensamma utrymmena på gruppbostäder påverkar personer med perceptionsstörningar. Frågor som studien vidare besvarar är om anpassningar i den fysiska miljön har genomförts eller behöver genomföras utifrån personernas individuella behov, samt om personerna som bor inom verksamheten varit involverade i utformningen av den fysiska miljön i de gemensamma utrymmena. Personerna som bor inom verksamheterna har funktionsnedsättning inom autism och utvecklingsstörning av varierad grad.

För att kunna besvara dessa frågor har jag genomfört en enkätstudie med kompletterande intervjuer. Informanterna som deltagit i studien arbetar samtliga som verksamhetsnära pedagoger inom boendeverksamhet som styrs av beslut enligt LSS – Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade.

Jag har analyserat resultatet med den teoretiska utgångspunkten KASAM som bygger på Antonovskys begrepp känsla av sammanhang. Antonovsky menar att tillvaron är begriplig, hanterbar och meningsfull när inre och yttre stimuli kommer på ett ordnat, strukturerat och sammanhängande sätt.

Resultatet i studien visar att pedagogernas uppfattningar är att svårigheter att hantera olika former av sinnesintryck i de gemensamma utrymmena på gruppbostaden påverkar personerna som bor inom verksamheten. Resultatet visar även att anpassningar har genomförts och att ytterligare anpassningar skulle behöva genomföras inom verksamheterna för att tillgodose personernas behov av tillrättalagd miljö, samt att inom vissa av verksamheterna har personerna haft möjlighet att påverka vid utformningen av den fysiska miljön i de gemensamma utrymmena.

Denna studie kan bidra med en ökad kunskap, genom verksamhetsnära pedagogers uppfattningar, om hur svårigheter att hantera sinnesintryck påverkar personer med perceptionsstörningar, samt inom vilka områden det finns behov av att genomföra anpassningar.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 32
Keywords [en]
Perception disorders, physical environment, disability in the autism spectrum, intellectual disability.
Keywords [sv]
Perceptionsstörningar, fysisk miljö, funktionsnedsättning inom autism, utvecklingsstörning.
National Category
Other Humanities not elsewhere specified
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-73276OAI: oai:DiVA.org:kau-73276DiVA, id: diva2:1333220
Subject / course
Special Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-08-13 Created: 2019-06-30 Last updated: 2019-08-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1673 kB)11 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1673 kBChecksum SHA-512
779a77efc8c06d39bca3ba3a4d4495c025f879b0da46b5ef0d6833056ef547be62805eeed38df9f0b58e38e0b7adb3209e6caa57c210e44806eeee80d0193b1d
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Augustsson, Helena
By organisation
Department of Educational Studies (from 2013)
Other Humanities not elsewhere specified

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 11 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 52 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf