Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kompetensutvecklingsinsatser: Hur kan de genomföras för att få positiva effekter på individ, grupp- och organisationsnivå?
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Pedagogy and Learning.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Pedagogy and Learning.
2019 (Swedish)Student paper other, 5 credits / 7,5 HE creditsStudent thesisAlternative title
Skills Initiatives : How can they be implemented to have positive effects on the individual, group- and organizational level? (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna forskningsöversikt var att undersöka vad aktuell forskning säger om hur en kompetensutveckling kan införas i en organisation för att få resultat/effekter för medarbetare på individ, grupp- och organisationsnivå. Detta utifrån den föränderliga värld vi lever i idag där organisationer står inför ständiga förändringar. Forskningsöversikten gjordes utefter 10 vetenskapliga artiklar. Resultaten visade att det är viktigt att inventera kompetensen i organisationen och göra en planering. Även kommunikation och reflektion sågs som framgångsfaktorer. 

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 13
Keywords [en]
Organizational change, workplace learning, workplace change, learning at work, transfer of competence, learning opportunities, competence development
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-85962OAI: oai:DiVA.org:lnu-85962DiVA, id: diva2:1331463
Subject / course
Social Sciences
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-07-15 Created: 2019-06-26 Last updated: 2019-07-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(480 kB)24 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 480 kBChecksum SHA-512
32e88496eb1123b9cddd60571cca3df84637e28ad26900fa07dd669e94bb2000bc5fa5cace444eada9cc56c355551b80961d3527deda78a36acb954eb914708d
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Bergqvist, Gisela
By organisation
Department of Pedagogy and Learning
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 24 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 202 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf