Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares och elevers attityder till de naturorienterande ämnena: En studie om lärares och elevers attityder till de naturorienterande ämnena och hur dessa kan förstås i relation till varandra
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie syftar till att undersöka hur elevers attityder till undervisning i de naturorienterande ämnena kan förstås i relation till lärares attityder till de naturorienterande ämnena. För att undersöka detta användes strukturerade intervjufrågor som var konstruerade utifrån de teoretiska modellerna som användes för att mäta elevernas och lärarnas attityder. För att få en ökad förståelse för relationen mellan elevers och lärares attityder användes gruppintervjuer med öppna frågor till eleverna. Resultatet visar att samtliga deltagande lärare visar en övervägande positiv attityd till de naturorienterande ämnena. Även samtliga deltagande klasser visar en övervägande positiv attityd. Slutsatsen i denna studie är att läraren är en viktig faktor för elevernas attityd till de naturorienterande ämnena. Lärarens egenskaper som didaktisk kompetens och kunskaper inom ämnet är viktiga för elevernas motivation och attityd till de naturorienterande ämnena.

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Attityder, lärares egenskaper, science attitudes
National Category
Natural Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-44619OAI: oai:DiVA.org:mdh-44619DiVA, id: diva2:1330588
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-28 Created: 2019-06-25 Last updated: 2019-06-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Lärares och elevers attityder till de naturorienterande ämnena(1263 kB)6 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1263 kBChecksum SHA-512
ca17d03f06c967ab5a59fa141850b76d8c8439b38460e41e2c7a75985d18295cf84d0181aa46b4bb65c911967d5397ff360940a62595f12ace868aa99644f57d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Natural Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 6 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 18 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf