Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Bygg inte broar! Ta en simtur.: En studie om mellanstadielärares undervisning i hälsa inom ämnet biologi 
Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Biology and Environmental Science.
2019 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studiens syfte är att undersöka lärares undervisning om hälsa i biologiämnet. Studien är empirisk och baserar sig på intervjuer med verksamma lärare. Fem lärare intervjuades på två olika skolor. I studien betraktas hälsa utifrån två perspektiv, det patogena och det salutogena. Perspektiven appliceras på undervisningen för att undersöka huruvida den utgår från ett hälsofrämjande arbete eller ett förebyggande arbete. Hälsa delas även i tre olika faktorer: fysiska, psykiska och sociala. Alla tre delar är det som utgör en persons hälsa. Således är alla delar viktiga att beröra i undervisningen kring hälsa. Resultatet visar att undervisning består av både ett salutogent perspektiv på hälsa likväl som ett patogent. Undervisningen är dock övervägande patogent. Det innebär att undervisningen många gånger tar avstamp i att undvika dåliga beteenden istället för att främja hälsosamma beteenden. Resultatet visar även att undervisningen kring sociala relationer inte framhåller hälsofördelarna med dessa.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 27
Keywords [sv]
Biologi, Kost, Patogent Perspektiv, Salutogent Perspektiv, Sociala Relationer, Fysisk Hälsa, Psykisk Hälsa, Hälsa, Hälsoarbeete
National Category
Natural Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-85675OAI: oai:DiVA.org:lnu-85675DiVA, id: diva2:1327947
Subject / course
Biology
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-26 Created: 2019-06-20 Last updated: 2019-06-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(499 kB)9 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 499 kBChecksum SHA-512
0fb9ccbb5f7ed839164e9a022327c305b1416f713ea4943ff735d76a03cb8c25cafae76128e3f9178c4067e9c6876e6c04887f1868c27d76c95e75fe327789a5
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Gardell, Mikael
By organisation
Department of Biology and Environmental Science
Natural Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 9 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 15 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf