Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utmaningen att designa en pedagogisk mobilapplikation: Ett designförslag till en mobilapplikation för installation av inomhuspositionering
Linköping University, Department of Computer and Information Science.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 12 credits / 18 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Senion AB gör idag installationer av inomhuspositionering över hela världen och idag utförs de allra flesta installationerna av personal som flyger dit. På lång sikt är det nödvändigt att kunden kan göra installationer eller i alla fall mindre justeringar utan att personal behöver skickas dit. Idag utförs installationerna med hjälp av en mobiltelefon med tillhörande installationsapplikation. Syftet med detta arbete är att utforma en ny design för installationsapplikationen med fokus på att göra den så pedagogisk som möjligt. För att få en förståelse för hur Senions applikation används idag tillämpades en uppgiftsanalys med syfte att ta fram hur användare utför de uppgifter som applikationen omfattas av, samt hur användarna når deras avsedda mål med uppgiften. Uppgiftsanalysen baserades på ett antal intervjuer med nuvarande och potentiella användare. Resultaten visar att installationen kräver att användarna har en förståelse för systemet och vågar testa sig fram till den bästa lösningen. Med stöd av resultaten och teorin bör därför en pedagogisk design utformas utifrån en gemensam mental modell och bör utformas i samspel mellan designern och användaren. Arbetet har även visat att för ett uppnå en slagkraftig och effektiv design som främjar inlärningsprocessen och som förbättrar och människors sätt att arbeta, kommunicera och interagera behövs det att disciplinerna informationsdesign, instruktionsdesign och interaktionsdesign arbetar tillsammans.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 73
Keywords [sv]
inomhuspositionering, senion, interaktionsdesign, instruktionsdesign, informationsdesign, installationsapplikation
National Category
Human Computer Interaction
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-157724ISRN: LIU-IDA/KOGVET-G--19/016--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-157724DiVA, id: diva2:1327587
External cooperation
Senion AB
Subject / course
Cognitive science
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-20 Created: 2019-06-19 Last updated: 2019-11-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(7676 kB)0 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 7676 kBChecksum SHA-512
b9b6886f1436a1858dc8b855e381c49df86099ab53c8dc8d3cb5c8f996af0a77c6e68ed7700aa442c1125da647b57c9e8063276735e024b528dbbc55b62917ea
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(7676 kB)0 downloads
File information
File name FULLTEXT03.pdfFile size 7676 kBChecksum SHA-512
b9b6886f1436a1858dc8b855e381c49df86099ab53c8dc8d3cb5c8f996af0a77c6e68ed7700aa442c1125da647b57c9e8063276735e024b528dbbc55b62917ea
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Jonsson, Linnea
By organisation
Department of Computer and Information Science
Human Computer Interaction

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 77 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf