Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Digitaliseringens risker: Vilken kompetens behöver revisorer för att möta dessa?
University of Skövde, School of Business.
University of Skövde, School of Business.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Risks with digitalization : Which competence do auditors need to meet them? (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Digitalisering är en trend som påverkar hela samhället och alla branscher, så även revisionsbranschen. Tidigare forskning har främst pekat på alla fördelar och positiva effekter digitaliseringen för med sig för revisorer, och ytterst lite forskning tar upp vilka negativa effekter och risker som också finns. Det saknas också forskning kring vilken kompetens en revisor behöver ha för att på ett bra sätt kunna möta de med digitaliseringen medföljande riskerna.

Syfte: Syftet med studien är att beskriva revisionsbranschens uppfattning kring vilka risker digitaliseringen för med sig och vilka kompetenser revisorer behöver ha för att kunna möta dessa risker. Revisionsbranschen är medveten om att kompetensbehovet hos revisorer förändras i och med den digitala tillvaron, och vi vill genom vår studie förtydliga vilka specifika risker som uppkommer och vilken kompetens som är nödvändig för att möta just dem. Studien kan komma lärosäten i Sverige till nytta vid utformningen av framtida revisorsutbildningar.

Metod: I studien används en kvalitativ metod. Det empiriska materialet har samlats in via semistrukturerade intervjuer med åtta yrkesverksamma och auktoriserade revisorer från Västra Götalands län. Av de intervjuade revisorerna arbetade fyra på större revisionsbyråer och fyra på mindre.

Slutsatser: Studien visar att de risker som främst upplevs med digitalisering är att säkerheten inte är tillräckligt hög utan att en obehörig part kan få åtkomst till lagrat material och att robotar tar över så pass många uppgifter att juniora revisorer förlorar en stor del av de grundläggande yrkeskunskaperna. Den visar också att revisorernas vardag kan påverkas negativt genom att använda system inte stödjer arbetet och genom att de alltid kan vara tillgängliga. De viktigaste kompetenserna hos framtida revisorer anses vara kunskap inom IT och analytisk förmåga.

Abstract [en]

Background: Digitalization is a trend that affects the whole community and all industries, including the auditing industry. Earlier research has uppermost focused on the advantages and positive effects that digitalization brings to auditors, and outermost research focus on which negative effects and risks that also exists. It does not exist any research on what competence an auditor must have to be able to face those risks.

Purpose: The purpose with this study is to describe auditor's opinion on what risks the digitalization brings to them and what kind of competences auditors need to be able to meet these risks. The auditing industry is well aware that the auditors competences need to change due to the digital existence, and we want to further explain what specific risks that arises and what competence that is necessary to meet them. This study can be used by academies in Sweden while designing future educations for auditors.

Method: In this study, a qualitative method was used. The empirical data was gathered through semi structured interviews with eight working and certified auditors from Västra Götaland County. Four of the interviewed auditors worked on a larger audit firm and four worked on a smaller firm.

Conclusions: The study shows that the most experienced risks due to digitalization are that the safety is not high enough so that an unauthorized person can get access to stored material and that robots replace human work in so many tasks that junior auditors loses a great part of the elementary knowledge needed in the profession. It also shows that the auditors everyday work can be affected negatively when used systems does not work properly and by the possibility of always being available. The most important competencies of future auditors considered are knowledge within IT and analytical ability.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 67
Keywords [en]
Digitalization, risk, audit, competence
Keywords [sv]
Digitalisering, risk, revision, kompetens
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-17092OAI: oai:DiVA.org:his-17092DiVA, id: diva2:1324868
Subject / course
Business Administration
Educational program
Business Administration Accounting and Auditing
Presentation
, Skövde
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-24 Created: 2019-06-14 Last updated: 2019-06-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(821 kB)52 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 821 kBChecksum SHA-512
bd552efada5f20ebcd7b9c494dc726cf7264d2214fffb39300fc7e6278ed8e15894cc93658b4241b9ee65f1ac8396b14a5986143aa3273b6ade1dc8b1606ecd9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Business
Business Administration

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 52 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 201 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf