Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ska vi blanda äpplen och päron?: en empirisk studie om gruppsammansättningens påverkan på elevens deltagande och därmed lärande i en kooperativ matematikuppgift.
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
2019 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Mix apples and oranges? (English)
Abstract [sv]

Den här empiriska studien syftar till att jämföra hur olika gruppsammansättningar kan främja elevers matematiska deltagande och lärande utifrån ett kooperativt förhållningssätt. Studien bygger på en tidigare genomförd systematisk litteraturstudie om elevers delaktighet och lärande genom kooperativa matematiklektioner. Empirin som studien grundas på består av observationer på tolv elevgrupper som arbetade kooperativt med två matematikuppgifter samt efterföljande intervjuer med 17 elever. Resultatet har sedan analyserats utifrån det sociokulturella perspektivet och det kooperativa förhållningssättet. Studiens resultat visar att heterogen gruppsammansättning är positivt för lågpresterande och högpresterande elevers deltagande och lärande. Medelpresterande elevers deltagande och lärande gynnas av en homogen gruppsammansättning. 

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 44
Keywords [sv]
Heterogen gruppsammansättning, Homogen gruppsammansättning, Kooperativt lärande, Matematik, Deltagande, Lärande
National Category
Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-85336OAI: oai:DiVA.org:lnu-85336DiVA, id: diva2:1324595
Subject / course
Didactics of Mathematics
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-15 Created: 2019-06-13 Last updated: 2019-06-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Ska vi blanda äpplen och päron?(1231 kB)15 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1231 kBChecksum SHA-512
d9fce860823524e42b1931ae16d6db4dd619a5ea59a727034ee96740c0eb060167908fa6b3a0e835c59e4ab474462a949189849e51538fbd96ffbf41625609e8
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Klasson, EmiliaThulin, Evelina
By organisation
Department of Mathematics
Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 15 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 29 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf