Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
När barnets kropp inte stämmer överens med det upplevda könet: En kvalitativ studie av föräldrars erfarenheter
Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Psychology.
Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Psychology.
2019 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
When the child´s body does not match the perceived gender (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien var att få en bild av hur föräldrar upplever situationen kring att ha ett barnvars kropp och upplevda kön inte harmonierar och utifrån det identifiera och lyfta fram relevanta aspekter som kan bidra till bättre förståelse och förbättringar inom området. Det har tidigare inte gjorts någon liknande undersökning i Sverige. Datamaterialet samlades in med hjälp av semistrukturerade intervjuer med åtta föräldrar till barn med könsdysfori. Datan analyserades genom induktiv tematisk analys. Analysen resulterade i tre huvudteman:Tillgänglighet, Kunskap och kompetens samt Resan. Slutsatserna var att föräldrarna fyller funktionen som informatörer, rådgivare och stödpersoner till andra – funktioner de själva efterfrågar, bör få och behöver - och att hälso- och sjukvården och skolan behöver utveckla sina kunskaper kring könsdysfori och trans för att bättre kunna möta barnens och föräldrarnas behov.

Abstract [en]

The purpose of this study was to explore how parents experience the situation of having a child whose body does not harmonize with their experienced gender, in order to identify and highlight relevant aspects for better understanding and improvements within the field. No such research has been carried out in Sweden previously. Data was collected by semi- structured interviews with eight parents of children with gender dysphoria. The data was analyzed by inductive thematic analysis. The outcome was three central themes: Availability, Knowledge and competence and The Journey. Conclusions were that the parents fill the function as informers, advisors and sustaining persons in relation to others – functions that they request, should get and need for themselves - and that health care and schools need to explicate their competence regarding gender dysphoria and trans to better meet the needs of both children and parents.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 37
Keywords [en]
Parents, children, experiences, gender dysphoria, trans
Keywords [sv]
Föräldrar, barn, erfarenheter, könsdysfori, trans
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-84597OAI: oai:DiVA.org:lnu-84597DiVA, id: diva2:1320413
Subject / course
Psychology
Educational program
Psychologist Programme, 300 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-10 Created: 2019-06-04 Last updated: 2019-06-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1319 kB)56 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1319 kBChecksum SHA-512
ea18b35018af31c86a21f0ee9e4ae5e427cf71e5453fcd35b48d59c4910fce1bd92c04d2fff8f65aff97073176041150f4be3cf54e614af40f665f10f36d33ed
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lundmark, MalinNielsen, Björn
By organisation
Department of Psychology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 56 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 63 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf