Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Pedagogers erfarenheter av barn som uppvisar stress i skolan
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Stress kan bero på flera faktorer, det kan visa sig olika beroende på ålder. Vuxnas förhållningssätt kan påverka barns stress. Syftet med föreliggande studie är att undersöka och skapa kunskap om pedagogers erfarenheter av arbetet med barn som uppvisar stress. Vi ville få kunskaper om hur skolor behandlar detta ständigt aktuella ämne. Följande forskningsfrågor besvaras: Vilken erfarenhet har pedagogerna av elever som uppvisar stress i skolan? Hur arbetar pedagoger och skola med barn som uppvisar stress? Via en kvalitativ intervjustudie har kunskaper inhämtats om pedagogers erfarenheter i arbetet med barn som uppvisar stress. Resultatet visar att stress kan vara likt en NPF samt bero på flera bakomliggande faktorer. Pedagogers agerande kan påverka barns stress.

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Keywords [sv]
Fritidshem, Pedagogers erfarenhet, Påfrestning, Barns mående, Ohälsa
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-159689OAI: oai:DiVA.org:umu-159689DiVA, id: diva2:1319944
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Grundlärarprogrammet - fritidshem
Available from: 2019-06-03 Created: 2019-06-03 Last updated: 2019-06-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(346 kB)39 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 346 kBChecksum SHA-512
84c814ce5cd2d014fc5973e4c94121c7e0d1826929874b739af46b497379f08711ff55ea2fa4fc303b1d97d9cf6533ce576629b50154c35e35d521e5d1d47a89
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 39 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 94 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf