Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Konflikthantering i förskola: Förskollärares uppfattningar om konflikter mellan barn
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2019 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att belysa hur förskollärare uppfattar att de kan arbeta med konflikthantering samt när och var konflikter mellan barn kan ske och hur dessa konflikter kan komma till uttryck och avslutas. För att få underlag till detta så har en kvalitativ studie genomförts där fyra förskollärare intervjuats. Resultatet visar att förskollärares uppfattning är att barns konflikter vanligtvis uppstår inomhus och när de är trötta. Barn tenderar att leka vidare efter avslutad konflikt och använder sig ofta av en insisterande strategi i deras konflikter. Barns konflikter handlar vanligtvis om kontroll över materiella ting och lekidéer. Resultatet visar också vikten av ett medlande och stöttande förhållningssätt från pedagogernas sida.

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Keywords [sv]
Destruktiv konflikt, konflikter mellan barn, konflikthantering i förskola, konstruktiv konflikt
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-159670OAI: oai:DiVA.org:umu-159670DiVA, id: diva2:1319713
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Förskollärarprogrammet
Available from: 2019-06-03 Created: 2019-06-03 Last updated: 2019-06-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1220 kB)56 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1220 kBChecksum SHA-512
1d7bdc118d06b1ba8a4b520f784187fb1c2e631823fedf66d2e7b7c9345b2125a60101e2ce6e1541df387550784c0f748700490b5f3a6152ddcddeaedccece88
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 56 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 147 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf