Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ursäkta, jag ska bara pudra näsan!: Om individers ackommodation av språkliga uttryck och grad av medvetenhet i samband med toalettbesök
2019 (Swedish)In: Kapet (elektronisk), E-ISSN 2002-3979, Vol. 15, no 1, p. 4-23Article in journal (Other academic) Published
Abstract [sv]

Den här artikeln beskriver en språksociologisk undersökning med fokus på hur individer anpassar sitt språkliga uttryck i samband med toalettbesök i privat, offentligt och högtidligt sammanhang, samt deras grad av medvetenhet och normanpassning i känsliga sammanhang. Detta har gjorts genom en enkätstudie där totalt 362 respondenter svarat på både öppna och slutna frågor, vilket har gett både kvantitativa och kvalitativa data. Det empiriska materialet har efter bearbetning jämförts med tidigare forskning och teoretiska perspektiv, vilket utmynnat i resultaten att de allra flesta ackommoderar efter sammanhang och är medvetna om hur de ackommoderar i formella sammanhang. I undervisningssammanhang är ackommodation positivt för både lärare och elever, där ökad medvetenhet underlättar elevers lärande och skapar förförståelse om hur de kan uttrycka sig i olika sammanhang. Ytterligare en tendens resultatet visar är att det postmoderna samhället påverkat samhällsutvecklingen mot en mer öppen kommunikationsstil där relationer skapas och samarbete eftersträvas.

Place, publisher, year, edition, pages
Karlstad: Karlstads universitet, 2019. Vol. 15, no 1, p. 4-23
Keywords [sv]
Språklig variation, ackommodation, språk och medvetenhet, språk och identitet, språk och kön, språksociologi, sociolingvistik
National Category
Pedagogical Work General Language Studies and Linguistics
Research subject
Educational Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-72034OAI: oai:DiVA.org:kau-72034DiVA, id: diva2:1315600
Available from: 2019-05-14 Created: 2019-05-14 Last updated: 2019-05-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(358 kB)9 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 358 kBChecksum SHA-512
3d0e0f40c008537832082c6de9cf309c8a61ec873c5cf2813b313203b81ae4872ce1bddf5f198a8b7b03d52740af27ee5c40c0acaed3832b8e379bc439c57dfe
Type fulltextMimetype application/pdf

In the same journal
Kapet (elektronisk)
Pedagogical WorkGeneral Language Studies and Linguistics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 12 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 80 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf