Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vem är lyckligast?: En kvantitativ jämförelse av studenter som arbetar och studenter som inte arbetar under sina studier
Jönköping University, School of Education and Communication.
Jönköping University, School of Education and Communication.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Who is the happiest? : A quantitative study of students who work and students who do not work during their studies (English)
Abstract [sv]

Studenter som arbetar vid sidan av sina studier tvingas balansera de olika rollerna inomarbetslivet, privatlivet och studentlivet, vilket kan medföra stress och minskad livstillfredsställelse. Syftet med denna studie var således att undersöka om det fanns någon skillnad i upplevd lycka bland studenter som arbetar vid sidan av sina studier och studenter som enbart studerar. Urvalet bestod av 397 studenter vilka förvärvades genom ett bekvämlighetsurval samt ett snöbollsurval. En kvantitativ enkätundersökning tillämpades för att uppfylla syftet. Enkäten bestod av en kombination av Oxford Happiness Questionnaire (Hills & Argyle, 2002) och Satisfaction With Life Scale (Diener, Emmons, Larsen & Griffin,1985). Data från enkäten analyserades med enkel linjär regressionsanalys, ANOVA samt medelvärdesanalys. Resultatet visade att studenterna som hade en anställning hade ett signifikant högre medelvärde på lycka, i jämförelse med studenterna som enbart studerade. Ansatsen för denna undersökning har inte varit att hitta ett heltäckande svar på hur den myriad av psykologiska processer som utgör lycka samspelar, utan istället varit att identifiera hur de tillsammans påverkar en specifik del av en individs livspussel, nämligen arbete, och huruvida detta i sin tur påverkar den upplevda lyckan. Denna studie hade även för avsikt att belysa det forskningsgap med avseende på lycka och balans som råder gällande populationer med säregna arbets- och familjeförhållanden.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 35
Keywords [sv]
studenter, arbete, arbete- och privatlivsbalans, lycka, stress
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-43656ISRN: JU-HLK-PSA-1-20190072OAI: oai:DiVA.org:hj-43656DiVA, id: diva2:1315349
Subject / course
HLK, Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-05-16 Created: 2019-05-13 Last updated: 2019-05-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(274 kB)43 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 274 kBChecksum SHA-512
b8a7b8856cde7ff62664adde9f2f1e8cac81b81a0100579b402eade08b2943d85ea084466e4ea9506efc33637a4c93d6c4d65c70d716a77539685149d5c39e09
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Communication
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 43 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 176 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf