Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
NO-ämnets komplexitet: - en systematisk litteraturstudie om lärares utmaningar i relation till sin undervisning av de naturorienterande ämnena
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies.
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

En systematisk litteraturstudie har genomförts av forskning om de utmaningar grundskollärare ställs inför när de ska undervisa i naturorienterande ämnen (NO) och hur dessa utmaningar relaterar till lärarens kunskaper och förmågor. För att kunna analysera detta har teorin om pedagogisk ämneskunskap använts, på engelska Pedagogical Content Knowledge (PCK). Studien visar att PCK hos lärare i grundskolan, när det gäller undervisning av NO, generellt är låg och kan ses som en förklaring till att lärare upplever utmaningar med att undervisa i NO. För att öka lärarnas pedagogiska ämneskunskap (PCK) föreslår litteraturen bland annat införande av ett undersökande arbetssätt.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 39
Keywords [sv]
PCK - Grundskollärare - Självförtroende - Undersökande arbetssätt - Pedagogisk ämneskunskap
National Category
Natural Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-156688OAI: oai:DiVA.org:liu-156688DiVA, id: diva2:1314483
Subject / course
Primary school teacher programme 1-3
Educational program
Teacher Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-05-10 Created: 2019-05-08 Last updated: 2019-05-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(670 kB)23 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 670 kBChecksum SHA-512
ce014b173b26f571778b2b0110a170e0ceedc2841b6dd1adbbe3b2999bee5a18a9571955a063b2316706a2e348b2fa11a5aca8409c1485da77d579acbe75b43a
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Asmelash, JohannaEkman, Jonathan
By organisation
Department of Social and Welfare Studies
Natural Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 23 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 45 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf