Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur mår barnen? En studie om förskollärares uppfattningar angående bemötande av barn och föräldrar under och efter separation
University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesisAlternative title
How does the children feel? A study about preschools teachers apprehensions about how to meet children and parents under and after a separation (English)
Abstract [sv]

BAKGRUND I detta avsnitt redogjorde vi för tidigare forskning och den teoretiska utgångspunkten. Som tidigare forskning behandlade vi läroplanen, forskning om förskollärarnas förhållningssätt under och efter en krissituation, livet efter separationen, växelvist och ensam vårdnad samt forskning om pojkars och flickors reaktion i en krissituation Under teoretiskt förhållningssätt behandlade vi anknytningsteorin och resiliensforskning. SYFTE Vårt syfte var att ta reda på hur förskollärare resonerar kring bemötande av barn och föräldrar under och efter en separation. METOD Vi genomförde sju kvalitativa intervjuer i förskoleverksamhet i västra och norra Sverige i verksamheter som hade koppling till vår yrkesroll . RESULTAT Resultatet visade att förskollärarna har blandade erfarenheter av att möta barn och föräldrar under och efter en separation och att det är viktigt att lyssna på alla parter, men att aldrig ta ställning. Det är viktigt med ett fungerande samarbete mellan förskola och hem så att det underlättar för barnen. Resultatet visade även att förskollärarna sällan har tillgång till något krismaterial och om de har det är det ett material som sammanställdes av personalen i förskoleverksamhet.

Place, publisher, year, edition, pages
University of Borås/School of Education and Behavioural Sciences , 2009.
Series
Kandidatuppsats ; 2009
Keywords [en]
separation
Keywords [sv]
skilsmässa, vårdnadstvist, bemötande
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-19436Local ID: 2320/5126OAI: oai:DiVA.org:hb-19436DiVA, id: diva2:1311370
Available from: 2019-04-30 Created: 2019-04-30

Open Access in DiVA

fulltext(201 kB)21 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 201 kBChecksum SHA-512
65d104f7702b357e6ce79fecf12495fd85779719c65d021573ba2c264055d4815d4fb753cf7595021f2927ba044492591be2961f0b2b65f73c56fc6a960bb709
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Behavioural Science
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 21 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 91 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf