Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Jag är inte från mammas och pappas mage för jag är kines: Förskolepedagogers resonemang kring adoptivbarn som förlorat sin anknytningsperson
University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesisAlternative title
I’m not from mom’s and dad’s tummy because I’m Chinese : Preschool teacher’s discussion about adopt children who have lost their person of connection (English)
Abstract [sv]

BAKGRUND: Adopterade barn med anknytningssvårigheter är vanligare än man tror, numera är det lagstadgat att dessa barn har rätt till trygghet, både i hemmet och på förskolan. Pedagogernas roll har fått större betydelse i barns utveckling och lärande, detta gör att vi bör vara medvetna om barns olika uppväxt och bakgrund. SYFTE: Vi vill undersöka hur pedagoger i förskolan resonerar kring adopterade barn som förlorat sin primära anknytningsperson. Hur arbetar lärarna i förskolan med adoptivbarn som upplevt tidiga separationer? METOD: Vi har i vår undersökning valt att använda oss av kvalitativa intervjuer. RESULTAT: Vår studie visar att vi har i våra intervjuer upptäckt att pedagoger i förskolan under sin utbildning inte fått någon information angående adopterade barn som varit med om tidiga separationer och därmed förlorat sin primära anknytningsperson. Sina kunskaper har de fått från föräldrarna till de adopterade barn som de mött.

Place, publisher, year, edition, pages
University of Borås/School of Education and Behavioural Sciences , 2009.
Series
Kandidatuppsats ; 2008
Keywords [en]
adoption, separation
Keywords [sv]
anknytning
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-19291Local ID: 2320/4739OAI: oai:DiVA.org:hb-19291DiVA, id: diva2:1311225
Note
Uppsatsnivå: CAvailable from: 2019-04-30 Created: 2019-04-30

Open Access in DiVA

fulltext(152 kB)48 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 152 kBChecksum SHA-512
f27a8941953b54b413996a614c75ccb0418ef03f05d33817b1e27a5c85ce5b81d44823b3b51b05eea6cdcfaa4f2515ec1b11d86105af5554e6fe5c9bdbc25c3b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Behavioural Science
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 48 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 12 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf