Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En delad planet - polariseringen av klimatdebatten: En kritisk diskursanalys
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I denna uppsats är syftet att analysera en polariserad debatt och undersöka om det går att se tecken på kunskapsresistens, förnekelsen av fakta. Studien bygger på kritisk diskursanalys och analyserar delar av klimatdebatten. Materialet utgörs av en samling artiklar skrivna av kritiker som motsätter sig det som idag anses vara den etablerade forskningen kring klimatet, och fokus ligger på att granska hur detta går att koppla samman med kunskapsresistens. Analysen av materialet visar att det går att finna tendenser på kunskapsresistens bland materialet hämtat ur klimatdebatten och diskuterar hur detta kan komma till uttryck i olika sammanhang inom debatten.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 32
Keywords [sv]
Kritisk diskursanalys, kunskapsresistens, the backfire effect, identity-protective cognition, bekräftelsebias
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-168055OAI: oai:DiVA.org:su-168055DiVA, id: diva2:1305479
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-04-24 Created: 2019-04-16 Last updated: 2019-04-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(631 kB)32 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 631 kBChecksum SHA-512
dd89339d6eb30c8776409c34c9dc718789650136c3f4ef12d28eb2163600603089408762653de3aff1a89082c09b48c746110d6ef52c6fa0130cdfcc1bf251b8
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 32 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 52 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf