Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Oroande fakta om miljöproblem: Om barns oro för miljöförändringar och hur den kan hanteras i undervisningen
Linköping University, Department for Studies of Social Change and Culture.
Linköping University, Department for Studies of Social Change and Culture.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 240 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna litteraturstudie är att genom tidigare forskning undersöka och förstå lärarens uppdrag kring miljöundervisning i geografi, särskilt med avseende på hur barns oro kan hanteras. I litteraturstudien besvaras syftet genom tre frågeställningar som handlar om varför det är viktigt att undervisa om miljöförändringar, hur barns oro ser ut gällande miljöförändringar samt hur lärare kan hantera barns oro i relation till miljöfrågans komplexitet. Resultatet från litteraturstudien kan sammanfattas som att det är viktigt att undervisa om miljöförändringar för att göra elever medvetna, och att kunskap bidrar till handlingskompetens. Resultaten indikerar också på att barn i hög grad känner oro över olika fenomen kopplade till miljöförändringar, och att undervisning i vissa fall också bidrar till ökad oro om dessa frågor. De undervisningsmetoder som varit framträdande i litteraturen handlar om att ge handlingsberedskap till eleverna, att presentera framgångshistorier i undervisningen samt att använda sig av ett framtidsperspektiv.

Vid insamling av material utgjorde två områden kriterier för urvalet av litteratur. Dessa var att litteraturen skulle behandla barns oro och att undervisningsmetoder för att hantera oro skulle belysas. Den analysmetod som använts har varit en innehållsanalys, för att hitta mönster och teman, samt likheter och skillnader.

I litteraturstudien presenteras de olika resultaten utifrån de olika frågeställningarna. Det inleds med att besvara frågan om varför det är viktigt att undervisa om miljöförändringar, för att ge tyngd åt det valda ämnet. Den andra frågeställningen om barns oro innehåller en underrubrik där begreppet coping förklaras. Den sista frågeställningen är indelad i tre underrubriker, som motsvarar de tre undervisningsmetoder som gått att urskilja i forskningen.

Uppsatsen avslutas med en diskussion av de resultat som framkommit av litteraturstudien. Utifrån de resultaten dras slutsatser kopplade till frågeställningarna. I den avslutande diskussionen påpekas relevansen av detta arbete och de problem som finns gällande undervisning om miljöförändringar. Det diskuteras också om framtida forskningsområden som en förlängning av detta arbete.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 31
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-156266OAI: oai:DiVA.org:liu-156266DiVA, id: diva2:1303648
Subject / course
Geography
Educational program
Teacher Education
Supervisors
Available from: 2019-04-24 Created: 2019-04-10 Last updated: 2019-04-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(474 kB)20 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 474 kBChecksum SHA-512
d71e032f61ae2efd53e6f440945b56b39da8ca9b47116ca4941886053fa28705517ae2b7adb7eedfc4f12402d5e733983aea24dc0a3a4f2b98a58af43139e3ea
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Halén, Jakob
By organisation
Department for Studies of Social Change and Culture
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 20 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 56 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf