Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sant eller falskt?: En studie om högstadieungdomars informationssökning och källkritiska förmåga
Karlstad University.
2019 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta är en kvalitativ studie med kvantitativa inslag som undersöker hur högstadieelever skattar sin egen sök- och källkritiska förmåga. Detta har sedan jämförts med hur de presterar i verkligheten när de söker och värderar information. Studien undersöker även om det finns några skillnader mellan pojkar och flickor samt mellan årskurserna 7, 8 och 9. Studien är genomförd med hjälp av en webbenkät där eleverna fått skatta sin egen förmåga i ett antal olika påståenden. Vid sista frågan ska eleverna själva söka information i en aktuell samhällsfråga, ange sina källor och motivera sina val. Resultatet visar att de flesta elever skattar sig som bra eller mycket bra på att söka och granska information på nätet. I verkligheten presterar de dock inte så bra som de själva angett. Få elever har använt fler källor än en och få har även lyckats motivera sina val på ett källkritiskt sätt. Pojkar tenderar att skatta sin egen förmåga högre än flickor. I praktiken syns dock ingen skillnad mellan pojkar och flickor. Årskurs 7 både skattar sin förmåga lägst, och presterade lägst, vilket kan förklaras med att de gått i skolan färre år än årskurs 8 och 9. Sammantaget innebär detta resultat att sök och källkritik fortsatt är ett viktigt ämne att undervisa om i den svenska skolan och det finns skäl att fundera på hur detta görs på bästa sätt.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 46
Keywords [sv]
Samhällskunskap, källkritik, elever, högstadiet, filterbubbla, nyheter, nyhetsvärdering, sök, källor, internet, genus
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-70778OAI: oai:DiVA.org:kau-70778DiVA, id: diva2:1281981
Subject / course
Social and Political Studies
Educational program
Secondary Education Programme: x (270 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-01-30 Created: 2019-01-23 Last updated: 2019-01-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(868 kB)101 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 868 kBChecksum SHA-512
a317c42ad6022b70f7061756a03e74d6d7db4a80d52fbe2e7cc4606920c47de7990471c2c968217061e7b22782cdd79e1ff8e2d71e1c663585e4ea76c12bfeb1
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Karlstad University
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 101 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 261 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf