Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vikten av att förstå det matematiska språket: En observationsstudie om begreppsförståelse hos andraspråkselever i de yngre skolåren inom det matematiska området vikt
Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Dagens klassrum i de svenska skolorna blir mer och mer mångkulturella. I snitt var femte elev har utländsk bakgrund. Det ställer stora krav på verksamma lärare eftersom de behöver anpassa undervisningen för att tillgodose alla elevers behov och förutsättningar. Egna observationer visar att andraspråkselever har brister i begreppsförståelsen inom det matematiska området vikt. Forskning visar att elever generellt har brister i begreppsförståelsen inom just området vikt. Ytterligare framkommer det att vikt är ett lågprioriterat område inom matematiken, då relativt lite tid avses för att undervisa om vikt. Vidare finns det få forskare som genomfört studier om vikt, vilket begränsar lärares möjligheter till att vidareutveckla sin undervisning, på grund av avsaknad av kunskap inom det matematiska området vikt.

Syftet med observationsstudien är att bidra med kunskap om elevers språkanvändning inom det matematiska området vikt. Utifrån frågeställningen; hur kommer kunskap om begrepp inom vikt till uttryck i andraspråkslevers matematiska kommunikation, har en deduktiv analys grundad i tidigare forskning genomförts. Ur tidigare forskning urskildes studiens ramverk och analysverktyg, som blev utgångspunkt i analysen av det empiriska materialet. Empirin består av videoobservationer, som transkriberats och analyserats. Resultatet visar att den kunskap om begrepp om vikt som kommer till uttryck synliggörs genom att andraspråkseleverna kopplar samman begrepp med begrepp, kopplar samman begrepp med representationer, kopplar samman begrepp med situationer och kopplar samman begrepp med metoder. Genom en varierad undervisning, skapas förutsättningar för andraspråkselever att uttrycka och förstå begrepp om vikt, samt deras samband. Det är även betydelsefullt att lärare lägger mycket tid på undervisning om vikt, med fokus på begrepp. Vidare är det av stor betydelse att forska vidare kring begreppsförståelse i matematik, i synnerhet inom området vikt. Det kan bidra till didaktisk vägledning för verksamma lärare och därmed skapa förutsättningar för en god undervisning inom det matematiska området vikt.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 46
Keywords [sv]
Andraspråkselever, begrepp, begreppsförståelse, matematikundervisning, vikt
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-37343OAI: oai:DiVA.org:hh-37343DiVA, id: diva2:1227863
Subject / course
Pedagogy
Educational program
Primary Teacher Education, 240 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-06-27 Created: 2018-06-27 Last updated: 2018-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1400 kB)14 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1400 kBChecksum SHA-512
faa7e209ee6f04a3631c5b4e47a1c911a9c69c79f770fed14ace2ff5e4b801c4ccb986c6dbca17d3531ab5e8631c0429eb6e97ba2b10a1856ece897b8befe81b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Humanities and Social Science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 14 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 43 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf