Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det lutande resultatet i PISA: En litteraturstudie om svenska elevers läsresultat i PISA-testet från 2000 till 2012 och hur det kunde bli som det blev
Linköping University, Department of Culture and Communication.
Linköping University, Department of Culture and Communication.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The Leaning Results of PISA : A literature study about the reading results of Swedish students in the PISA test from 2000 to 2012 and how it could end up this way (English)
Abstract [sv]

I den här litteraturstudien presenteras svenska elevers läsförståelseresultat i PISA från 2000 till 2012 samt vad forskningen anger som anledningar till att resultaten sett ut som de gjort. Resultaten visas upp i text och diagram, inte bara de allmänna genomsnittsresultaten, utan även resultatspridning hos flickor och pojkar, olika migrationsgrupper samt annan statistik som på ett tydligt sätt definierar Sveriges resultat. Ett flertal faktorer tas upp som på olika sätt påverkar läsförståelse hos elever, bland annat socioekonomisk status och kön. Några slutsatser dras av de fakta som presenteras.    

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 29
Keywords [sv]
PISA, Läsförståelse, Sverige, Könsskillnader, Migration, Socioekonomisk status, Läsvana, Självförtroende
National Category
Specific Literatures
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-149006OAI: oai:DiVA.org:liu-149006DiVA, id: diva2:1223297
Subject / course
Swedish Language
Educational program
Teacher Education
Presentation
2018-06-07, Linköping, 08:00 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-06-25 Created: 2018-06-25 Last updated: 2018-06-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(345 kB)14 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 345 kBChecksum SHA-512
3eab85491c4fb91dd01507fee96e2147b045804ad94d63515936022328d8ccae12be645b4e03ef10765738921d6f9dead499b28372a041f54de640396c59feaa
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Hofstedt, JessicaBerg, Sara
By organisation
Department of Culture and Communication
Specific Literatures

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 14 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 40 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf