Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”En bra bok att ha läst någon gång i sitt liv liksom”: En studie om gymnasieelevers läsvanor, läsintresse och bokval
Stockholm University, Faculty of Humanities, Department of Culture and Aesthetics.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
"A good book to have read at some point in your life" : A study about upper secondary school students choice of books and their interests and habits regarding reading (English)
Abstract [sv]

I den här undersökningen har jag undersökt vilken inställning elever har till läsning, hur deras läsvanor ser ut samt vilka bokval eleverna gör på skolbiblioteket när de får välja böcker fritt. För att genomföra min undersökning använde jag mig av två metoder; enkäter med eleverna och en intervju med elevernas svensklärare. Undersökningen bygger teoretiskt på tidigare forskning om läsvanor, läsattityder, läsning och litteraturdidaktik.

Resultatet visar att eleverna över lag har en positiv inställning till läsning samt att de läser relativt mycket både i skolan och på sin fritid. Därtill visar resultatet att eleverna föredrar fritidsläsning framför skolläsning, något som även de flesta tidigare undersökningar av läsning pekar på. En orsak tycks vara att eleverna föredrar att välja vad de ska läsa själva, samt att de vill läsa utan tidspress. Lärarens syn på elevernas inställning till läsning och hur deras läsvanor ser ut är relativt överensstämmande med vad eleverna själva säger.

När eleverna själva väljer böcker på skolbiblioteket väljer de främst böcker som de har hört talas om tidigare, antingen från kompisar och/eller familjemedlemmar. Även bokomslaget och/eller texten på baksidan av boken är avgörande för elevernas bokval.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 40
Keywords [sv]
Läsvanor, läsintresse, läsattityder, bokval, fritidsläsning, skolläsning, litteraturdidaktik
National Category
General Literature Studies Specific Literatures Languages and Literature
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-157462OAI: oai:DiVA.org:su-157462DiVA, id: diva2:1220966
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-06-19 Created: 2018-06-19 Last updated: 2018-06-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

”En bra bok att ha läst någon gång i sitt liv liksom”(465 kB)28 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 465 kBChecksum SHA-512
7ddacf2c537a4b28c766dea87be77e074bec5cdc31931ed22f9b0974fb8deecdced72da266dc0dd25d4de112d0e275060382f995b6f5a7539101760bf441328c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Culture and Aesthetics
General Literature StudiesSpecific LiteraturesLanguages and Literature

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 28 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 42 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf