Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skolsköterskors erfarenhet av att samarbeta med skolpersonal kring fysisk aktivitet hos elever i grundskolan under skoltid: En intervjustudie
University of Skövde, School of Health and Education.
University of Skövde, School of Health and Education.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
School Nurses' Experiences of Collaborating with Staff in Physical Activity with Primary School Pupils during School Hours : An Interview Study (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Målet för folkhälsa är att skapa förutsättningar för en god hälsa på lika villkor för hela befolkningen. Fysisk aktivitet har en positiv effekt på förebyggandet av sjukdomar och inlärning. Eftersom barns vardag till stor del präglas av skolan är skolan en viktig plattform i arbetet med folkhälsa. Skolsköterskans arbete i skolan är hälsofrämjande och förebyggande. Skolsköterskan som träffar alla barn och unga i skolan har tillsammans med övrig skolpersonal möjligheter att skapa förutsättningar och uppmuntra till fysisk aktivitet.Skolsköterskans samarbete med övrig skolpersonal sker i mindre team men kan också ske i ett större interprofessionellt samarbete. I vården finns det många exempel på hur ett samarbete mellan olika professioner skapar kvalitet och effektiva samarbeten. Syfte: Studiens syfte är att undersöka skolsköterskors erfarenhet av att samarbeta med övrig skolpersonal kring fysisk aktivitet hos elever under skoltid. Metod: I studien användes en kvalitativ metod med induktiv ansats. Datainsamlingen genomfördes med semistrukturerade intervjuer. Sju skolsköterskor deltog i studien. Resultat: Efter analys och tolkning visade studiens resultat på två kategorier: Främjar samarbete och Hinder i samarbete.Konklusion: Studiens resultat visar att ledningens inställning till samarbete är avgörande för att minimera hinder och skapa förutsättningar.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 27
Keywords [sv]
Fysisk aktivitet, förebyggande, hälsofrämjande, samarbete, skolsköterska
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-15671OAI: oai:DiVA.org:his-15671DiVA, id: diva2:1220355
Subject / course
Nursing/Nursing Science
Educational program
School Nurse - Study Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-06-20 Created: 2018-06-18 Last updated: 2018-06-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(271 kB)21 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 271 kBChecksum SHA-512
033a0e2e401ea2ad41d2d56bbd9330a16a0151b0e26d0f0c12699f5d010f39ecbd210daef6b7ce84a206297d80f29100dabfa61e6cfa606b1dff1ecedda1b6df
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Education
Medical and Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 21 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 79 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf