Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sociala medier, ett paradigmskifte -: en kvantitativ studie om mediepåverkan
Mid Sweden University, Faculty of Science, Technology and Media, Department of Media and Communication Science.
Mid Sweden University, Faculty of Science, Technology and Media, Department of Media and Communication Science.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta är en kvantitativ studie om mediepåverkan inom området för kommunikationsvetenskap, och arbetar även med teorier kring informations diffusion och beteendevetenskapliga teorier. Studien syftar till att vara deduktiv och det genomförs en multipel regressionsanalys för att utröna vilka medier som har starkast påverkan på individers förtroende för samhällsinstitutioner. Detta görs i syfte att undersöka den effekten som sociala medier kan ha på individers åsikter och hur sociala medier kan orsaka en begränsad mediediet hos användarna. Resultatet av studien visar en markant skillnad i påverkan mellan medierna där konsumtionen av sociala medier är den starkaste mediala faktorn som påverkar åsikter. Det finns en tydlig koppling till ökning av konsumtionen av sociala medier och minskningen av traditionella medier där det i motsats inte finns många signifikanta samband, vilket kan bero på att användningen av traditionella medier ofta är bredare med flera olika tidningar, radiokanaler och tv-kanaler.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 48
National Category
Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-32827OAI: oai:DiVA.org:miun-32827DiVA, id: diva2:1181821
Subject / course
Media and Communication Science MK1
Educational program
Information and Public Relations Programme SINPG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-02-09 Created: 2018-02-09 Last updated: 2018-02-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(634 kB)33 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 634 kBChecksum SHA-512
44e20df1939ad2231f01b54c0172d1378d2cb870e3587c26ab50e781f5a7ec1c63199787554228c88f1de94301b73059c08fc60edc9a0e5917d29e73c4b20c08
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Media and Communication Science
Media and Communications

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 33 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 264 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf