Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärarna och närområden i undervisningen: En undersökning om hur lärare för årskurserna 4-5 använder sig av närområdesstudier.
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Social Sciences, Department of Social and Economic Geography.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med uppsatsen är att undersöka hur lärare i årskurserna 4‑5 använder sig av närområdet i sin geografiundervisning, med fokus på varför geografilärare använder sig av detta samt hur de via närområdet ger eleverna en känsla av plats och identitet. Metoden som valdes var att göra intervjuer med lärare via semistrukturerade frågor och sedan analysera lärarnas svar gentemot litteraturförfattarnas syn angående närområdesstudier i geografiundervisningen. Resultatet för studien är att lärarna som jag intervjuade använder sig mestadels av närområdet i undervisningen för att förändring över tid av natur- och kulturlandskapen. Men att de kunde göra det på olika arbetsmetoder som ämnesöverskridande uppgifter till hemläxor eller genom studiebesök. Lärarna var också positiva till att göra fältstudier i området när de hade lärt känna sina elever då det finns många faktorer som ställs på spel, som elevernas egna ansvar och resurser.    

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 33
Series
Uppsatser Kulturgeografiska institutionen
Keywords [en]
Local-based education, Sense of place, Geography education
Keywords [sv]
närområdesstudier, Utomhuspedagogik
National Category
Educational Sciences Human Geography
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-341291OAI: oai:DiVA.org:uu-341291DiVA, id: diva2:1180820
Subject / course
Geography
Educational program
Upper Secondary School Teacher Education Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-02-07 Created: 2018-02-06 Last updated: 2018-02-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(322 kB)35 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 322 kBChecksum SHA-512
872fa4ff5358a7557f776abb1e559689c863ff409f00a7a85573a37b1d2a66ee8f48f66008028a2056ab8279ae82c43be99b5500c45dbe1d9e5bb69206d3bc8f
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social and Economic Geography
Educational SciencesHuman Geography

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 35 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 54 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf