Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Det är oftast jobbigast att man ska byta om med andra…”: En undersökning om varför elever i grundskolans senare år väljer att avstå från lektionerna i idrott och hälsa
Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med undersökningen är att undersöka elevers deltagande på lektionerna i idrott och hälsa samt undersöka vilka faktorer som bidrar till att elever i de senare åren i grundskolan väljer att avstå från lektionerna i idrott och hälsa. För att framkalla ett resultat användes en kvantitativ metod i form av gruppenkäter. En enkätundersökning genomfördes där 95 elever deltog från en skola i en kommun i västra Sverige. Resultatet sammanställdes och analyserades, kopplat till tidigare forskning inom området. Positivt för denna studie är att majoriteten av eleverna förknippar ämnet idrott och hälsa med glädje, trygghet, gemenskap och deltar alltid på lektionerna i idrott och hälsa. Majoriteten av eleverna såg även omklädning och duschning som något negativt i ämnet idrott och hälsa vilket kan vara två bidragande faktorer till att elever inte deltar fysiskt i ämnet. Resultatet har analyserats med hjälp av Pierre Bourdieus teori kring habitus och idrottshabitus vilket förklarar varför elever väljer att resonera och agera som de gör i olika situationer. Slutligen reflekterar vi kring hur elever i grundskolans senare år kan bli mer deltagande i ämnet idrott och hälsa och belyser problemet för andra lärare kring elevers icke deltagande i ämnet.

Place, publisher, year, edition, pages
2018.
Keywords [sv]
Deltagande, Elever, Fysisk aktivitet, Idrott och hälsa, Orsaker
National Category
Other Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-36122OAI: oai:DiVA.org:hh-36122DiVA, id: diva2:1176089
Subject / course
Sport and Health
Educational program
Subject Teacher Education for Secondary School
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-01-23 Created: 2018-01-19 Last updated: 2018-01-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(741 kB)20 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 741 kBChecksum SHA-512
533ee3b549236ccd4e4bf482666c42b462791ac3ad94a3b3cd44a30f852d9fa1ea717c6347ad230528c113dd9bae26508376906c3fe5bffe7770ac8ae8a16d5c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Humanities and Social Science
Other Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 20 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 66 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf