Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gymnasielevers politiska deltagande på sociala medier
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Social Sciences, Department of Government.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den här uppsatsen undersöker hur gymnasieelever deltar politiskt på sociala medier. Syftet med studien var att undersöka hur social bakgrund påverkar elever att delta politiskt i sociala medier och vilken roll skolan har i detta. För att ta reda på detta och besvara frågeställningarna framställdes enkäter vilka besvarades av 147 gymnasieelever vid olika program i skolor inom Eskilstuna, Västerås och Uppsala kommun. Resultaten gav inga signifikanta samband i social bakgrund och politiskt deltagande, men andra intressanta resultat upptäcktes. Sociala medier tenderar leda till en ökad politisk jämlikhet där elever med lägre social bakgrund är mer aktiva än de med högre social bakgrund. Dessutom tenderar elever med lågutbildade föräldrar anse att skolan gett viktiga kunskaper om att kritiskt granska källor på nätet i lägre grad än elever med högutbildade föräldrar. Det som dock påverkar elevers politiska deltagande på sociala medier är om de är politiskt intresserade eller ej. 

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 40
Keyword [sv]
politiskt deltagande, sociala medier, social bakgrund, gymnasieskola
National Category
Other Social Sciences not elsewhere specified
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-338897OAI: oai:DiVA.org:uu-338897DiVA, id: diva2:1173924
Subject / course
Social and Political Studies
Educational program
Upper Secondary School Teacher Education Programme
Supervisors
Available from: 2018-01-16 Created: 2018-01-15 Last updated: 2018-01-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(12058 kB)21 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 12058 kBChecksum SHA-512
b91d13198ec39cce01b058f53539fc7497c4cb7d76396e538e73165296a34f6e783ada3c3b6ecbf25308904c35db8ceea261e4c8dee8ff37d9305c0595786685
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Government
Other Social Sciences not elsewhere specified

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 21 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 106 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf