Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Puls för Lärande.: En kvalitativ studie om hur extra fysisk aktivitet i skolan påverkar ämnet idrott och hälsa.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats var att undersöka hur lärare i idrott och hälsa upplever olika projekt med extra fysisk aktivitet och hur dessa projekt påverkat undervisningen i idrott och hälsa. Sju lärare i idrott och hälsa på grundskolan och gymnasieskolan har intervjuats om deras upplevelser av projekt med extra fysisk aktivitet som genomförts på deras skolor. Analysen av intervjuerna har utgått från ett ramfaktorteoretiskt perspektiv. Resultaten visade att idrott och hälsa lärarna haft en generell positiv inställning till projekten och att projekten haft en gynnsam påverkan på undervisningen i ämnet idrott och hälsa. De vanligast förekommande projekten har haft en fokusering mot fysisk aktivitet och dess påverkan på akademiska resultat.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keywords [sv]
Fysisk aktivitet, idrott och hälsa, idrottslärare, puls för lärande, undervisning
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-143329OAI: oai:DiVA.org:umu-143329DiVA, id: diva2:1168369
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Teacher Education Programme
Available from: 2017-12-20 Created: 2017-12-20 Last updated: 2017-12-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Puls för Lärande.(734 kB)93 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 734 kBChecksum SHA-512
66a1aa3fb1535a43f8094f48f0e0e43b4648a54d4bea792c7ce77da53d8962ab08a75510320f5cc64020a70db209c3fb1a6e13348fc4b8b2eff136f39074921a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 93 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 164 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf