Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Nyckelkompetenser eller professionellt omdöme?: En kritisk diskussion av nyliberala influenser inom yrkesutbildning
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Educational Studies.ORCID iD: 0000-0003-0060-3285
2017 (Swedish)In: Karlstads universitets Pedagogiska Tidskrift, E-ISSN 2002-3979, Vol. 13, no 1, p. 59-73Article in journal (Other academic) Published
Abstract [sv]

Artikeln, med sitt utbildningssociologiska perspektiv, har sin bakgrund i empiriska studier där intresset är riktat mot klassrumsbaserad bedömning, närmare bestämt återkoppling som en del av den dagliga undervisningen. Data konstruerades genom videoobservationer i frisörklassrummet. Analyserna av återkopplingspraktikerna synliggör lärares professionella yrkeskunnande steg för steg, koordinerade med och i respons till eleverna. Dessa empiriskt baserade resultat ställs i kontrast till neoliberalt färgad utbildningspolitik, som framkommer ur några centrala dokument och artiklar, där professionellt yrkeskunnande reduceras och yrkesutbildning generaliseras till instrumentella nyckelkompetenser och anställningsbarhet.

Place, publisher, year, edition, pages
Karlstad: Institutionen för pedagogiska studier vid Karlstads universitet , 2017. Vol. 13, no 1, p. 59-73
Keyword [sv]
återkopplingspraktiker, professionellt omdöme, nyliberalism, yrkesutbildning
National Category
Pedagogical Work
Research subject
Educational Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-65398OAI: oai:DiVA.org:kau-65398DiVA, id: diva2:1167949
Available from: 2017-12-19 Created: 2017-12-19 Last updated: 2017-12-19

Open Access in DiVA

Nyckelkompetenser eller professionellt omdöme?(193 kB)26 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 193 kBChecksum SHA-512
6fae377057f8e71321fad658434aa4cbd084bcbd65d7f47a2f4ee4405d5f43cc4d926b9cad7f3bcd7b087515886e13dfb4e802f7e5f33bb343ebe1c81af3cb1e
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Öhman, Anna
By organisation
Department of Educational Studies
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 26 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 75 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf