Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En bepälsad pedagog  : - Hundar som pedagogiskt hjälpmedel för yngre elever i lässvårigheter.
Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education, Education, Language, and Teaching.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
A Teacher with fur : - Dogs as educational tool for younger students with reading difficulties.  (English)
Abstract [sv]

Det här är en kvalitativ studie om läshundar vars syte är att beskriva och skapa förståelse för läshundens betydelse som pedagogiskt hjälpmedel i läsundervisning med yngre elever som har lässvårigheter. Till min hjälp för att reda ut detta medverkar fem yrkesverksamma hundförare som alla har lärarexamen i grunden. Det är deras erfarenheter studien bygger på. Innan resultatet presenteras redogörs tidigare forsning i ämnet. Läshundsverksamheten har studerats genom det sociokulturella perspektivet då jag anser att det finns en tydlig social förankring i den här typen av läsinlärning. Vidare har informanternas svar tolkats utifrån en hermeneutisk ansats vilket resulterat i fem teman som jag har funnit centrala. Dessa teman är: läshunden som kravlös lyssnare, motivationshöjare, medierande resurs, målfouserad resurs samt de inte alltid så välkomna pedagogen. I studiens diskussionsdel diskteras och analyseras resultatet mot tidigare forsning för att lyfta förståelsen för läshundsverksamheten ytterligare.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 31
Keywords [sv]
Läshundar, läsinlärning, lässvårigheter, sociokulturellt lärande
National Category
Humanities and the Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-66896OAI: oai:DiVA.org:ltu-66896DiVA, id: diva2:1162567
Educational program
Education, bachelor's level
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-12-08 Created: 2017-12-04 Last updated: 2017-12-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(984 kB)28 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 984 kBChecksum SHA-512
a3f52704746a8222ec915f9ec58ef2b772dd87aabf69b837ec546e9099793ff548f2e0f2cb1f893e5b537d590d22e145761ce6b30b1ba5bbe383cfa480a0014a
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Norén, Karolina
By organisation
Education, Language, and Teaching
Humanities and the Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 28 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 71 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf