Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Se mig, hör mig, möt mig: En studie om danslärares och nyanlända ungdomars möte med dansundervisning i en mångkulturell miljö
Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
See me, hear me, meet me : A study about dance teachers and young refugees meeting with dance education (English)
Abstract [sv]

I denna studie beskrivs och analyseras nyanlända elevers upplevelse av dansundervisning samt danslärares syn på hur dansundervisning kan användas som ett medel för integration och inkludering av nyanlända. Studien är byggd på intervjuer med nyanlända elever och undervisande danslärare. Ett intersektionellt perspektiv har använts som teoretiskt perspektiv för analys av data. Forskning visar att många nyanlända bär på traumatiska upplevelser som orsakar psykisk ohälsa. Segregation och rasism har visat sig skapa svårigheter för nyanlända att komma in i de svenska samhället. Studiens resultat tyder på att dans har en möjlighet till integration och inkludering av dessa ungdomar. Vidare visar resultatet att dansundervisning skapar möjligheter till språkutveckling och har en positiv effekt på hälsan hos nyanlända elever.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 44 p.
Keyword [sv]
nyanländ elev, integration, flykting, intervjustudie, intersektionellt perspektiv, psykisk ohälsa, rasism
National Category
Cultural Studies Humanities and the Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-64540OAI: oai:DiVA.org:ltu-64540DiVA: diva2:1115509
Educational program
Upper Secondary Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-07-05 Created: 2017-06-27 Last updated: 2017-07-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1007 kB)38 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1007 kBChecksum SHA-512
7be9ef488a89f059d5bcde52f1fd2da89d623fac76bc43f03165021cd4c5b905155f06829b9ce7a48ea9adc404bb2c553f85f163b677d5ea0afb9eb53628f8e2
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Wennberg, Maria
By organisation
Department of Arts, Communication and Education
Cultural StudiesHumanities and the Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 38 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 307 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf