Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärosätenas organisering av samverkan och modeller för resursfördelning
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies, REMESO - Institute for Research on Migration, Ethnicity and Society. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
Kungliga Tekniska högskolan, KTH, Stockholm.
2015 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Projektet har syftat till att kartlägga modeller för hur lärosäten premierar strategisk samverkan i sin interna resursfördelning mellan lärosätesledningen och fakulteter/verksamhetsområden och i nästa led till institutioner eller andra aktiviteter. Som bakgrund till våra analyser har vi kartlagt hur lärosätena organiserar sitt arbete med extern samverkan såväl ledningsmässigt, akademiskt som administrativt. I projektet har även analyserats principer för resursfördelning och metoder för att samla in nödvändig information. En central frågeställning har varit i vad mån förutsättningar inom olika discipliner och utbildningsinriktningar kan jämföras. Ett av resultaten visar att lärosätenas modeller för resursfördelning samtidigt är både jämförbara och unika. Det förekommer sällan tydligt riktade satsningar på samverkan. Genomgången visar samtidigt att aktörer på olika nivåer inom universiteten visar stor skicklighet och uppfinnings ‐ rikedom när det gäller att indirekt påverka den interna fördelningen av fakultetsmedel för såväl utbildning som forskning och forskarutbildning. Ett betydande gemensamt lärande kan åstadkommas genom fortsatt samarbete mellan universitetsledningar och förvaltningar men även mellan fakulteter och institutioner vid respektive lärosäte.  

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2015. , p. 142
Series
Linköping University Interdisciplinary Studies, ISSN 1650-9625 ; 20
Keywords [en]
Educational sciences, Pedagogical work, Social sciences, Social sciences interdisciplinary
Keywords [sv]
Samhällsvetenskap, Statsvetenskap, Studier av offentlig förvaltning, Utbildningsvetenskap, Pedagogiskt arbete, Tvärvetenskapliga studier
National Category
Public Administration Studies Pedagogical Work Social Sciences Interdisciplinary
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-138618Libris ID: 20867093OAI: oai:DiVA.org:liu-138618DiVA, id: diva2:1112243
Available from: 2017-06-20 Created: 2017-06-20 Last updated: 2018-01-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Lärosätenas organisering av samverkan och modeller för resursfördelning(3935 kB)42 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 3935 kBChecksum SHA-512
59724047d6e3a4b0d37c0631b0e4dfb2c7b39c5db954303519b6ee986cedb7ccbaa147afc516684469c67119118db9b582457ad84fe34e5a400b69890fcb6f2e
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Ramsten, Anna-Carin
By organisation
REMESO - Institute for Research on Migration, Ethnicity and SocietyFaculty of Arts and Sciences
Public Administration StudiesPedagogical WorkSocial Sciences Interdisciplinary

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 42 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 81 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf