Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barns kommunikativa krafter: En studie om de yngsta barnens kommunikativa kompetenser
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studien syftar till att undersöka hur de yngsta barnens kommunikation kan förstås i förhållande till barns delaktighet och inflytande i förskolan. Studien är kvalitativ och den valda metoden är deltagande observationer. Tolkning och analys av resultatet utfördes med utgångspunkt i ett sociokulturellt perspektiv och genomgående i studien har fokus varit på barns kommunikativa kompetenser. Resultatet visar att barn är kompetenta i sin kommunikation på många och varierande sätt och att den kroppsliga kommunikationen ofta är central. I vilken utsträckning och på vilket sätt barnen kommunicerar är beroende av den sociala och fysiska miljö de befinner sig i. Slutsatsen är att barn är kommunikativt kompetenta men att det krävs en social språkmiljö där pedagogerna har ett förhållningssätt som främjar kommunikationen för att kompetenserna ska framträda och därigenom gynna delaktigheten.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 27 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Barns kommunikation, delaktighet, inflytande, språkmiljö, förskola, barns kommunikativa kompetenser
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-35863OAI: oai:DiVA.org:mdh-35863DiVA: diva2:1112167
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-07-10 Created: 2017-06-20 Last updated: 2017-07-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(823 kB)0 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 823 kBChecksum SHA-512
2d99070644fe96e87ab5dc5bef3133034c7cbd2ef126bfd78b1e19c90321d26e12a9c4a8a07a24fdfbf7e4f59ba17fe378be21198679b0e102cb4c485b36a2b4
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 5 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf